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香港学龄前自闭症儿童的诊断评估和教育服务是怎样的呢？

香港对学龄前自闭症幼儿早期诊断和评估涉及的机构包括卫生署、医院管理局，而学龄前自闭症幼儿的教育和康复务主要由社会福利署承担。先由卫生署管辖的母婴健康院对出生至5岁学龄前儿童做诊断和评估。

那些需要进一步评估或疑似有发展障碍的幼儿将被转介到卫生署或医院管理局管辖之下的儿童体能智力测验中心，为其提供体能智力测验服务（香港特别行政区卫生署）。由多专业人员组成综合专业的评估组，包括儿科医生、临床心理学家、医务社工、听力学家、言语治疗师、视光师、物理治疗师、职业治疗师以及公共健康护士，此外还包括其他专业人员如儿童精神科医生。公共健康护士通过会面了解幼儿的成长、行为和学习状况，然后多专业人员评估组针对幼儿情况进行评估前个案分析，再根据幼儿的临床表现做出专业评估，并共同制订康复计划以及需要提供的教育和干预服务，最后评估组为幼儿安排合适的服务，包括学校或训练转介、短期训练或复诊等。

这些幼儿可能会转入教育局、社会福利署和医院管理局管辖下的早期教育和训练中心、特殊幼儿中心以及幼稚园暨幼儿中心兼收弱能儿童计划或特殊学校预备班，接受早期教育与干预服务，医院管理局也会为自闭症幼儿提供职业治疗和言语治疗。早期教育及训练中心主要为0-2岁的残障儿童提供早期干预服务；特殊幼儿中心为2-6岁中度和重度以上的残障幼儿提供特别训练和照顾的教育机构；幼稚园暨幼儿中心兼收弱能儿童计划即融合幼儿园，其主要服务对象是2-6岁有发展障碍的儿童贾维。此外，还有一些非政府机构如协康会等经常开展针对2-6岁自闭症幼儿专门训练项目。

以上就是香港学龄前自闭症儿童的诊断评估和教育服务，由网为您整理。可以看出，香港地区对于学龄前自闭症儿童的诊断评估和教育服务比大陆完善，有很多可借鉴之处。

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