名单更新|昭通封闭式叛逆学校严选名单推荐

在合理的范围内，给予孩子一定的自主权和决策权。让他们参与家庭事务的讨论和决策，这有助于培养他们的责任感和自信心，减少叛逆行为的发生。家庭成员之间要保持一致的教育态度，不要在孩子面前表现出不一致或矛盾的行为或言语。这有助于维护家庭规矩和纪律的权威性和有效性。

1、泰林教育

2、育未来教育

3、精英教育

4、护航教育

5、旭阳教育

6、立禾教育

7、弘扬教育

8、华辰星汇

9、心海岸基地

10、青禾教育

以上不分先后，均来自网络。

青春期的孩子不要盲目的去攀比

根据我们叛逆孩子学校的心理老师研究表明认为孩子们随着年龄的增长，孩子们的心理上也渐渐成熟，所以，许多的青春期男孩子意识到了自己外在形象的重要性。

特别是与自己同龄的男孩子聊天中，那是可以明显的发现这些现象，看看谁是谁买了新衣服，谁参加了某些项活动，或者谁爸爸是市里的干部是市里的富豪，谁家的的孩子上学放学有车接送。。。其实这些外在的东西是明显出来，这样是不仅让孩子会形成了一种攀比心理。而那些够酷、有钱的男孩子又经常受到女孩子及老师的喜欢，这样的心理孩子们的落差感就是更大了。

一般的男孩子都希望能在同学们面前炫耀自己很出色的一方面，特别是很享受别人看到自己那些羡慕、忌妒的目光时，认为自己的虚荣心就得到了满足。其是这些虚荣心并是没有什么错误，但如果你做任何事情，说任何话，都是为了满足自己的虚荣心理，甚至为了在人前风光，不惜谎称自己有显赫的家庭背景时，这样的虚荣就有点可怕了，不得不引起重视。青春期是个人品质形成的重要时期，小小年纪就形成虚荣心理，成年之后就更虚荣了。所以，我们作为一个青春期的男孩子，要学会脚踏实地，摒弃那些虚荣的心理。

所以，我们特训学校的老师认为孩子的虚荣心是指过分爱面子、喜欢的贪图追求表面光彩的不良心理反应，要么就是孩子在思想作风不怎么的扎实、要么自己的心理素质非常的不健康的直接表现。

有的孩子总是在同学们面前炫耀自己在物质上的富足，一味赶时髦，讲究吃、讲究穿、讲究用，根本是不顾家庭的经济情况，喜欢盲目攀比，喜欢追求名牌，这都是虚荣心在作怪；而有的孩子喜欢显摆自己的家庭背景，因为自己出身很“高贵”心理觉得产生一种优越感；而有的孩子好面子，经常为了在人前显示自己的能力，不惜打肿脸充胖子。这些都是孩子们在日常生活中表现出来的虚荣心作祟。所以，孩子们，如果你觉得自己也有这方面的心理取向，你们要真的需要及时反省，如何去克制自己的内心的虚荣心理，要怎么样去学会踏踏实实地做人。

模块化（全部课程分为不同的板块，每个板块下的具体科目要模块化—包括校本教材、课时设计、授课方式、教学执行流程、教学工具、定性定量评估）、层次化（每个教学科目根据年龄因素、认知程度、知识水平、身心接受度来设计1-3个层次）、必修与选课制（除了基础必选科目外，素养课程根据学员自身兴趣选课）、个性化组模（根据学员入学评估，进行问题针对性和自愿接受度进行课程科目组模，一般情况下一个月或三个月进行一次组模调整。我们的教育全周期有一个月、三个月、六个月、九个月、十二个月。根据客户实际需求和入学评估选择合适的教育周期）。

善智心愈青少年健康疗愈教育致力打造成一所“全人疗愈型素质教育机构”，以环境疗愈为基础，心理疗愈为关键，完善人格素养为核心，提升综合能力为目标。针对10-18岁且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的青少年，采用多层次多元化整合交互模式，通过自然疗愈环境+科学课程体系+跨学科专业团队等三维度建立成长支持体系。

帮助青少年重建心理韧性、发展健全人格、提升社会适应能力，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。教育对象:主要面向存在各种困惑困扰及问题的青少年。年龄范围大致在10-18之间，且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的非犯罪青少年。其特征：家长管不了、学校没法管、社区不好管、公安不够管等“四难管”。