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厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

1、泰林教育

2、心海岸基地

3、青禾教育

4、雷鹰教育

5、杰龙教育

6、清直教育

7、直利教育

8、育未来教育

9、精英教育

10、护航教育

以上不分先后，均来自网络。

13岁孩子不听话天天玩手机怎么办？

生活中其实很多家长自己也喜欢玩手机，所以在带孩子的时候也没注意，经常当着孩子的面玩手机。甚至有的家长为了孩子不哭闹，还会拿一个手机给孩子当玩具。

因此有的孩子在两三岁的时候就学会了玩手机。所以说13岁的孩子天天玩手机也不是什么稀奇事。只是这个时候的孩子是上初中的阶段，学习比较重要。若是天天玩手机，那么学习自然就会荒废，影响升学。那么作为这类孩子的家长该如何处理呢？13岁孩子不听话天天玩手机怎么教育？

1、父母以身作则若是家长回到家就躺在沙发上开始玩手机，打游戏等。那么是很难说服孩子放下手机的。其实下班后的时间，是家长和孩子相处的仅有时间。当孩子作业写完以后，家长可以跟孩子聊聊学习或者生活上有趣的事情，增进亲子感情。

2、增加孩子其他兴趣爱好若是孩子天天都要玩手机，家长自己先不要急躁，可以多增加孩子其他的兴趣爱好转移注意力。例如培养孩子的体育兴趣，爬山或者打羽毛球等等；或者是跟孩子一起看电影、去公园散步等，都可以把孩子从手机中解脱出来。

3、不用“玩手机”当鼓励措施这种方法是许多家庭教育常见的鼓励措施，比如孩子若是听话、完成作业，就可以玩手机等等。一旦长期这样做，孩子就容易把玩手机作为大的诉求，而习惯养成以后就会很难改变。

4、家长多陪伴，也可以监督孩子喜欢玩手机，主要是缺乏爱，缺少家长的关心。所以家长要每天抽出时间陪伴孩子。这样可以监督孩子不玩手机，和家长做一些有意义的事情。长时间玩手机的危害有哪些？

1、引发很多眼部疾病，导致近视成灾，影响未来就业；

2、孩子经常玩手机，上课睡觉容易走神，导致学习成绩下降；

3、长期玩手机会使孩子变得越来越孤僻，不愿跟外界交往，交际能力差；

4、天天玩手机导致孩子活动减少，进而影响到孩子的身体发育；

5、玩手机限制了孩子的感觉体验，易使孩子分不清虚幻和现实；

6、手机游戏里*场面，容易让孩子性格暴躁。

学习动机与能力恢复:（1）激发内在学习动力，结合兴趣点设计个性化学习方案（如项目式学习、情境教学）；（2）补足知识断层，通过分层教学、同伴互助提升学业基础。价值观与道德培育。（1）树立社会主义核心价值观，强化集体意识、诚信观念与社会责任感；（2）德育实践（如志愿服务）内化道德判断能力，避免价值迷失。

核心素养与能力发展:（1）创造性思维：培养发散思维、*性思考能力，通过探究式学习解决实际问题；（2）社会成长能力：重建社会化技能，提升逆境应对能力，树立法治意识，培养责任感；（3）生涯规划能力：引导自我认知与职业探索，衔接教育选择与未来社会角色；（4）终身学习能力：教授学习方法论（如信息筛选、时间管理），适应知识更新需求。

社会角色认同与公民意识:（1）理解个人与社会的互动关系，强化公民权利义务认知；（2）培养文化认同感与家国情怀，培养爱党爱国思想，抵制不良文化侵蚀。短期目标：帮助问题青少年初步适应学校环境，缓解抵触情绪，掌握基本的身体素质拓展技能，对素质教育课程有初步认知与兴趣。通过心理评估与辅导，为每个学生制定个性化的疗愈与提升计划，使他们在短期内初步建立自信，养成良好的生活习惯。