发布|昆明西山区叛逆管教学校前十排名

青春期是个体由童年向成年的过度时期，常常被戏称为“疾风暴雨期”和“亲子关系危机期”。在此阶段，青少年的生理发育迅速。生理上的成熟使得他们在心理上也希望能够获得和成人一样的权利，无比渴望*、脱离父母的控制。但与此同时，他们的心理发展却相对滞后，自我控制能力弱，理性思考匮乏，还只是个内心住着孩子的半成熟状态的成人。

1、泰林教育

2、护航教育

3、旭阳教育

4、立禾教育

5、弘扬教育

6、华辰星汇

7、心海岸基地

8、青禾教育

9、雷鹰教育

10、杰龙教育

以上这些机构排名不分先后，仅供参考！尽管孩子已经在体型上接近成人状态，大多数的父母还是会习惯性地把他们当做小孩子。心理上跟不上孩子成长步伐的父母，自然也就无法适应由成长所衍生的系列问题。比如，父母可能依然以爱之名，事无巨细地“关照”孩子的方方面面。父母的控制与渴望*、成长的青少年格格不入，必然引发孩子的反抗，导致亲子冲突越来越频繁。

1、帮助青少年重建心理韧性、发展健全人格、提升社会适应能力，从“纠偏”到“赋能”的递进，最终达成个体社会化与自我实现的统一。教育对象:主要面向存在各种困惑困扰及问题的青少年。年龄范围大致在10-18之间，且存在思想偏差、行为不良、心理问题、品行问题和成长适应问题的非犯罪青少年。其特征：家长管不了、学校没法管、社区不好管、公安不够管等“四难管”。

2、年龄分层:10-15岁（青春期早期干预）、16-18岁（社会适应能力强化）。问题类型:1.思想偏差—个人主义倾向、社会认知扭曲、二元对立思维、逻辑判断缺陷、法治观念淡薄、漠视基本规矩等;2.不良行为—叛逆对抗、厌学逃学、酗酒抽烟、网络成瘾、赌博成瘾、早恋失控、*辱骂、偷窃强索、不良嗜好、不良交往等。

3、叛逆问题类型:心理问题—情绪障碍（抑郁焦虑）、逆反心理激化、自卑情结泛化、亲情淡漠、亲子冲突等；品行问题—诚信缺失、脏话连篇、道德漠视、不遵社会公序良俗等；成长适应问题—社交障碍（退缩/困难）、无法适应传统教学体系等。

13的孩子叛逆期怎么办

叛逆心理得出现意味着孩子到了成长的关键时期，许多家长没有意识到这个问题，反而觉得孩子只是单纯的不听话，还是按照之前的管教方式管教孩子，结果反而不尽人意。孩子到了叛逆期，自我意识加强，大多数的行为都是按照自己的意愿执行的，所以家长要做的就是正确的引导孩子的行为。那么父母该怎么做呢？

1、正确认识孩子叛逆心理

应理解孩子呈现的叛逆心理是自我觉醒、要求*立的表示，形成*立性的良好心理准备。孩子的*立性增强了就能逐渐发展起自主性，形成自我发展的内部动力，愿意并能够去做力所能及的事，去动脑筋想问题，并提出自己新颖、*到看法。

2、家长要学会冷静

在叛逆期内，家长不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，发扬家庭*，多听各方意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，强制孩子屈服。

3、要学会理解孩子

要学会理解孩子。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，*容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，指责甚至打骂孩子，不仅影响自己的情绪，而且还很容易让孩子陷入自卑的泥潭。

初中生叛逆期怎么教育 不良少年管教学校

孩子厌学的原因很多，不来自学校和老师，家长也有不可推卸的责任。在帮助孩子矫正厌学心理的过程中，家庭对孩子的影响不容忽视，家长要理性调整教育行为，矫正孩子的厌学心理。

1.父母应该对孩子有合理的期望。

现在大部分家庭都是*生子女，对孩子期望过高是普遍现象。父母脱离孩子实际、*出孩子水平的期望，让孩子在*负荷下厌学，这是必须改变的。作为父母，要面对现实，合理调整对孩子的期望，这样才能有利于孩子的成长。父母要时刻帮助孩子做出适当的估计，不要盲目乐观，也不要低估自己。这样孩子才能处于自信而不自满，自尊而不自负，自强而不自暴自弃的心理状态。

2.正确引导孩子建立自信心。

自信是成功的关键。厌学的孩子失去了自信。如果家长适当降低学习要求，创设情境，让孩子成功，体验成功的喜悦，就会逐渐建立起自信心。这样，学生就会有积*主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，纠正厌学情绪。

初中辍学怎么重新上 叛逆青少年学校

有些孩子在家人面前很安静，感觉*好，但在陌生人面前却沉默。如果你问他问题，他会给你答复，甚至根本不理你。相信这些孩子的父母也一定很头疼。长时间的安静对他们的成长也是非常不利的，所以家长一定要注意，想尽一切办法帮助孩子学会多说话。

1.父母应该起**作用

孩子很会模仿，所以作为父母，一定要以身作则。平时和孩子说话，要口齿清晰，发音准确，表达有条理。必要时要适当运用手势、表情、眼神等肢体语言，做到大方自然，让孩子在细微之处提高说话技巧。

2.不要为你的孩子说话

日常生活中，不要为孩子做决定。孩子说话时不要插嘴，让他说完。如果你经常为孩子说话，孩子会*不善于表达自己。他肯定会认为每次都会有人帮我说话，所以我还是闭嘴吧。

3.总是鼓励和表扬孩子

孩子刚开始学说话的时候，因为掌握的语言不多，说话的时候难免会出错。当孩子说话不完整时，作为家长，不要攻击孩子的说话信息，注意孩子的态度和表情，仔细**孩子想表达的内容。