益阳国内十大厌学青少年特训学校排名一览

（一）被试对网络关联词语和中性词语的反应时间（荆门文武学校）

所有被试对网络关联词语的反应时间为461.73ms，对中性词语的反应时间为406.13ms，对网络关联词语的反应时间长于中性词语且差异显著，被试对网络关联词语的反应时间比中性词语的反应时间慢12.5%。也就是说，所有被试对网络关联词语更加敏感和关注。这一方面说明意义词语比中性词语更能够引起人们注意，或者说人们存在对意义信息的深加工倾向。

（二）网络成瘾者和非网络成瘾者对不同类型词语的反应时间

网络成瘾者对网络关联词语的平均反应时间为502.51ms，非成瘾组的大学生对网络关联词语的平均反应时间为420.94ms，差异极显著（T=5.901，p＜0.01），说明成瘾组大学生和非成瘾组大学生相比对网络关联词语表现出了突出的延迟反应的倾向。也就是说，成瘾组大学生对网络关联词语进行更加明显的认知加工，因此可以证明成瘾组大学生存在认知干扰。

成瘾组被试和非成瘾组被试对中性词语的平均反应时间分别为409.6ms和403.6ms，差异不显著。

（三）四个组的被试对不同类型的词语的反应时间

四组被试对网络关联词语的反应时间，网络成瘾被试、高成瘾组被试在网络词语和中性词语的反应时间上差异极显著（T值分别为12.62和11.38，p值都小于0.01），他们在网络关联词语上的反应时间都比中性词语长，说明成瘾突出的人对网络信息更加敏感，有突出的认知干扰出现。但是中间组、低分组在网络关联词语和中性词语的反应时间方面的差异则不显著，也就是说，对网络词语和中性词语的反应时间差异是由网络成瘾被试和高成瘾组被试造成的。成瘾倾向不突出的人对网络词语和中性词语的反应时间差异不大，即他们对网络信息没有成瘾倾向突出的人敏感。

表现出了这个基本趋势：网络成瘾倾向越突出，大学生对网络词语的反应时间越长，而四个组的大学生对中性词语的反应时间基本是一条直线。因此，对信息的关注程度高是网络成瘾的一个重要特点，这个特点可以作为诊断的重要依据。

那么，成瘾倾向突出的网络使用者对网络关联词语的反应时间延长的倾向是否是由于内在的认知干扰造成的呢？对于传统的Stroop范式而言，其基本假设是：对矛盾的颜色命名时间的延长是由于内在的认知干扰造成的，对于这个假设人们基本是认同的。以后出现了很多修正的Stroop范式，这些修正的Stroop范式基本上分为两类，一是问题关联词语范式，二是情绪关联词语范式。前者主要用于研究人们对于这些问题的内隐的态度和认识特点（如对攻击行为的态度、对身体疾病的态度等），而且发现人们对问题关联词语的反应时间有延长的倾向，还将这种延长解释为认知干扰。根据这个范式，该实验结果说明，成瘾倾向突出的被试存在认知干扰。

但是，也有研究者对这个结论持怀疑态度，因为这个干扰也可以解释为情绪干扰，这也可能是被试对问题关联词语的情绪反应造成的。针对这个问题，有人通过实验进行了验证，如果存在特定问题的被试，对问题关联信息存在情绪干扰，那么其情绪问题应该比较突出，因此使用情绪Stroop范式进行了实验。结果发现，被试对问题关联信息的反应时间延长，但是在情绪关联词语上与对照组差异不显著，因此证明对某些问题而言，人们对问题关联信息和情绪信息的反应时间是有区别的，两者是分开的。也就是说，存在问题干扰（认知干扰）的人不一定存在情绪干扰。

荆门文武学校的这个研究结果发现，四种不同等级的网络使用者，在网络关联词语上的反应时间差异显著。随着网络成瘾等级的提高，其反应时间延长，网络成瘾被试对网络关联词语的反应时间最长比其他大学生的反应时间要长19.5%，比低分组的反应时间要长36%。因此，我们的实验证明，网络成瘾被试存在比较明显的认知干扰。其他研究也发现，高成瘾倾向的被试在自我认同方面存在问题，现实的自我认同危机通过虚拟网络得到了解决，但是这种虚拟解决又加剧了现实中的自我认同危机。

目前，对网络成瘾的康复治疗效果并不太令人满意，其原因之一可能是人们偏重于情绪方面的干预，偏重于问题本身的治疗，而对导致该问题产生的内在的认知问题重视不够，也缺乏符合网络成瘾认知特点的认知干预手段。因此，如何对待网络成瘾，目前需要完成两个方面的工作，一是通过进一步的研究确定这些核心的认知干扰成分，二是通过有效的心理治疗方式消除其认知干扰。此外，如果认知干扰是网络成瘾被试的典型特点，那么对网络关联词语的反应时间就可以作为这种认知干扰的客观指标。这既可以当作评价和诊断网络成瘾对象的有效标准，同时也可以作为网络成瘾对象的训练康复指标。

来自荆门文武学校——青少年素质教育学校