重庆大足青少年管教所
机构:正规的军事化叛逆孩子教育学校时间:2021-12-14 12:55:22 点击:100
不要总是强迫孩子。我国知名的教育家陶行知有过一次这样的经历:有一次他受邀到武汉大学演讲,一上讲台,就拎出一只还在“喔喔”叫的公鸡。并掏出一把米往公鸡的嘴里塞,公鸡拼命挣扎,一粒米也不肯吃。但陶先生一放开手,恢复了*的公鸡扑哧了几下翅膀,自己吃起了米来。 在听众一头雾水之际,陶行知从容不迫地说道:“我以为,教育就跟喂鸡一样,先生强迫学生去学习,把知识强灌给他,他是不情愿学的,即便学也食而不化,过不了多久,他还会把知识还给先生的。但是如果让他*学习,充分发挥他的主观能动性,那效果将一定会好很多!”父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好,填鸭式的教育更是效率很低,没有解决不了的问题,不要总是吝啬你的言语,让孩子明白为什么,心甘情愿的去做,比强迫要好。
参加军事化管理能解决孩子们的这些问题
孩子们存在的共同点·COMMON POINT
- 热爱军旅生活
渴望感受军旅生涯
- 拖拉、散漫
无时间观念,自理能力差
- 注意力不集中
做事不专注,效率不高
- 以自我为中心
缺乏尊重和感恩意识
- 生活习惯不规律
儿时生活规律,长大自控力差
- 欠缺团队精神
无分享、不懂团队协作
- 行动力不够
不能持之以恒的坚持
- 沉迷电子产品
自我封闭,缺乏与他人沟通
青少年管教学校:早恋的危害
初中生早恋已经成为一种热点讨论的社会现象,而且这种现象一直处于上升趋势。而面对初中生早恋,有的人认为初中生早恋并非坏事,也有人反对早恋。下面是反方列举的初中生早恋的危害:容易造成生理危害;初中生们正处于生理发育的旺盛期,并未完全成熟。因为人的情绪状态会影响内分泌,早恋的初中生常把握不住自己的情感,起伏波动大,导致精神不佳,心悸、头痛、失眠等,可能促使个别不理智、心理承受能力差的学生为“恋爱”而放弃美好的生命,为“感情”而离开家等。其不成熟的心理去承受初中生早恋上不成熟的感情重负,从而影响身体健康发育。学校应该在生物课上普及初中生早恋的危害。青少年管教学校容易造成心理伤害;有的老师、家长视初中生早恋为“大逆不道”,一旦发现哪个有早恋行为就采取“紧急措施”,如公开点名批评或虽不点名实有所指的暗示批评,勒令检查扣压信件,限期断交,等等,甚至动辄斥之为“作风不正派”、“思想品质不好”,或用讥讽挖苦的语言当众羞辱。这种简单粗暴的处理办法,极大伤害了早恋孩子的自尊心,使正陷入早恋迷途的他们感到压抑和苦闷、自暴自弃。另外,青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。中学生在心理上还未达到完全成熟的状态,早恋过程中若遇到刺激,如分手等等现象,可能会直接诱发心理问题,心理问题的产生极易让其走上犯罪的道路。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。初中生早恋的危害在心理问题上尤为突出,家长、老师、学生自身都要认真对待。感情冲动,种下苦果。通常,恋爱和性爱是有着不解之缘的。部分初中生早恋以后,成天单独在一起,他们或成双成对外出郊游,或*自在地进出影视厅,爱的镜头会成为他们关注和模仿的焦点,尤其是影视中男女亲吻、搂抱等动作,会激发少男少女们的感情冲动。强烈的性冲动往往使他们失去理智,不考虑后果而发生性行为。不合时宜的性行为是父母最担心的初中生早恋的危害。一旦生理和心理防线被冲破,婚前性行为便由此开始。在价值观、道德规范和生活经验尚未能有效地对本能欲求施加控制的情况下,早期的性行为会使青少年沉洒于性快感之中,而无视由此产生的心理和生理的不良后果。由于性知识的缺乏,由此而产生的生理后果----怀孕常常使得早恋中那种浪漫倔意的气息一扫而光,代之以性行为后双方的惊恐不安和无所适从。由于少女的身心均未发育成熟,婚前性行为必然要种下苦果。我国的道德观念和舆论对少女怀孕是不能容忍的,于是有的少女因害怕别人知道,又无颜向老师及家长交待,便装病偷偷到远离家的医院去做人流,术后又得不到充分休息,给身体造成极大伤害。有的少女甚至因自行买药打胎而死于非命,更有的少女在事情败露后,在家长的打骂、学校的惩罚、同学的冷眼嘲笑面前无地自容,继而轻生。可见,早恋的结果,往往是少女成为最终的受害者。青少年管教学校影响学习和生活;初中生早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。早恋的初中生中有不少成绩优秀、出类拔苹者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习。据调查表明,初中生对学习起促进作用的仅占百分之二、三。绝大多数都会给学习造成干扰,因为恋爱会使之精力分散,注意力不集中,兴趣转移,情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱,因此,早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中,行为也总是偷偷摸摸,躲躲闪闪,精神处于高度紧张状态,怎还有心思学习,常常是人在教室,心在天外。尤其是女生,情感细腻敏感,不要说感情出现危机,就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感,常去幻想、去规划、希望一次成功,因此非常投入,不惜以牺牲学业,违反校规为代价,结果顾此失彼,最后导致两头成空。涣散意志,影响风气。在学校里,一个班级如果出现了男女学生谈恋爱,会产生种种反响。一些人把初中生早恋事件当作课余饭后谈论的焦点,探听恋爱者的行踪和隐私活动,相互传播取笑,转移了大家的学习兴趣和注意力。有的甚至羡慕、向往、效仿先例,积极寻找和物色异性朋友。老师和校领导要多加警惕个别初中生早恋的危害,预防泛滥之风。军事化管理学校
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入学报名
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一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。
二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。 -
招生对象
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招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年
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专业的教学模式
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采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式
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安全的教学环境
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训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;
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口碑好
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口碑好关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖;
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少年军校式精英管理模式
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专门聘请军队大学青少年教育专家进行专业化管理,自建训练、拓展、运动设施,围绕“精英”理念,专业系统设置课程,严格规范管理,每周各类会操、考核、评比、测试等系统化要求,让学员真正接受当代军人标准化生活标准与要求来;
众所周知,教育的目的在于授业解惑和育人成才,特别是对于处于青春期、叛逆期的青少年群体,要想让他们接受你的正确教育,成为对社会有用之才,对他们的教育就必须要更有耐心、更加用心,对此自初创伊始便明确了"专业、用心、感恩、共赢"的经营理念,努力为每一位参加培训的青少年学子提供专业、用心的教育,让每一位学子在训练中体验到来自心灵的感恩之情和来自团队的协作之力,使每一位学子都能通过严格、系统、特色的教育模式塑造健全的人格和打造强大的体魄,成就身心的健康成长...
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