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汉中孩子抑郁焦虑励心志成长教育五大排名(女孩叛逆期怎么管教最合适)

机构:叛逆不良少年成长励志教育时间:2021-12-08 18:12:54 点击:89

青春期叛逆行为教育

别把压力变成初中生学习的阻力

每个父母对自己的孩子都抱有很高的期望,当父母的期望过高的时候,就造成了孩子巨大的心理压力,不利于孩子自觉自愿的学习,特别是那些比较听话的孩子,生怕辜负了父母的关爱,担心考不好无法面对父母对不起父母。当这样过于担心学不好往往导致的结果就是学不好。每到考试便紧张,无法轻松自如的投入考试,结果便越考越差。使得孩子越来越失去信心,产生自卑心理。

张宏的妈妈对待张宏的学习非常严厉,特别是每次考试便生怕张宏分数不能达到要求,于是逼迫张宏每天晚上必须做多少习题,但是令妈妈奇怪的是,张宏好像形成一种规律,平时学习,成绩属于中上等但每次考试,成绩就肯定下降。

妈妈认真的咨询过教育专家以后,按照教育专家给出的建议后,开始对张宏的学习成绩上,保持一颗平常心,再也不要求孩子一定要得第一。在上初中后,张宏为自己写一个座右铭:“永远争第一”。妈妈看后表扬他:“这样要求自己很好,你可以永远向每一看齐,争取第一的好成绩,但是不要苛求自己一定要去拿第一的成绩。”

每当考试,妈妈都会对孩子说:“孩子成绩下降了不要紧,妈妈相信你的实力,相信你期末考试一定会把成绩考上去的,妈妈对你很放心,因为你确实对学习很重视。”经过妈妈这样的教育后,张宏的成绩一直保持平稳,不再一到考试就失常。

这位妈妈通过教育专家的建议,明白到孩子的学习成绩是与其他事情的发展一样,呈波浪式前进,施加的压力越大,越会变成孩子心理的阻力。学习成绩下降,孩子内心也会不安,此时也许孩子已经打算加倍努力赶上去,妈妈给予的相信,让张宏自己处理,于是张宏在学习上也给妈妈交了一份满意的答案。

影响孩子心理不健康的四大因素 icon
  • 教育误区 教育误区 icon

    学生孤立,出现心理障碍

  • 家庭因素 家庭因素 icon

    过度溺爱,缺乏*能力

  • 身心成长失衡 成长失衡 icon

    身心失衡,产生心理问题

  • 社会环境 社会环境 icon

    复杂社会,孩子思想混乱

青少年叛逆管教学校宗旨

宗旨:有利于孩子的健康成长,有利家庭和睦温馨,有利于社会安定团结。

借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。

教育理念:激励赏识,育人为本,感恩求真,为人师表,严于律己,以身作则。

我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。

青春期叛逆行为教育

量身打造个性化教学特色
  • 1针见血 1针见血

    揭露学习动力“毁灭机“,让家长认清真相

  • 2大模式 2大模式

    深度体验,激发潜能,战胜网瘾,重拾信心

  • 3大革新 3大革新

    落地可实操,探寻志向新途径

  • 4大要素 4大要素

    打造学习动力“发动机”,孩子自觉成长不再愁

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