太原尖草坪区注意力专注力缺陷训练

儿童注意力培训学校有哪几个，教育致力于5-16岁青少年认知力（注意力、记忆力、理解力、执行力）心理辅导、素质拓展、家庭教育等全方位专业教学服务。全国8个城市20家校区300多位专业老师，10门自主研发注意力专利课程，为300百万家庭提供专业的教育服务，成为认知力训练领域的佼佼者!

小彤，7岁女孩，上小学以年级。前段时间，学习下降得厉害，老师和我反应说，我家女儿上课看起来精神很集中也从不和别的同学讲话，但是也听不进去课，一直处在走神或者想别的事情的状态，我问她她也不说什么，这是不是有什么精神问题？我很担心，需要做什么检查吗？

孩子上课思想不集中而影响学习，的确会让家长和老师担心。孩子注意力问题，还是要仔细分析区分的，也不要轻易贴上标签。下面给你介绍两个引起孩子注意力不集中的因素。

一、注意力障碍。由于大脑发育不完善导致无法集中注意力，日常表现：注意力不集中、上课走神、发呆、上课东张西望、与周围同学说话等等。

二、孩子的注意力往往受到心事情绪、安全感的影响。家长应该时常了解孩子的情况，及时调节孩子情绪。

针对孩子注意力不集中怎么办呢？下面给各位家长介绍一种技术。

脑电生物反馈训练首先需由训练师为受训者进行脑波扫描以及一系列的检测，诊断时将会获取左右脑的脑波图（E.E.G.），将所得出的数据进行分析、判断并制定相应的训练方案。接下来脑波训练师将会安排时间进行脑波反馈训练（调整阶段），学生将以基础训练为开始阶段。经过一段时期完成基本训练后，才可以进行训练。从基础训练至训练需要快3～6个月的时间完成，至于面对较严重问题的孩子或成人，将需要6月～12月的锻炼（依个人脑波波动的稳定度）。

脑电生物反馈训练锻炼的是孩子的大脑，孩子的大脑训练好了，他的身体和各方面也得到了较好的控制。所以，脑电生物反馈训练对问题孩子的变化会比较大。

什么是专注力？ 专注力，指高度集中的注意力，是信息加工活动的必要条件与能力，注意力使所选择的信息处于活动的中心，并加以维持,从而能够进行有效的加工。专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。优秀的专注力=优秀的全脑能力。对儿童来说，是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力。