温州青少年教育辅导中心

叛逆青少年学校:青春期叛逆的孩子该如何教育

都知道孩子的叛逆期在12到16岁之间，那么应该如何度过呢?叛逆青少年学校1. 逆转过度自尊的心理
自尊是一种积极的心态，严格要求自己受到他人的尊重。缺乏它就会缺乏自我要求和野心。然而过度的自尊往往会导致消极的心理。随着年龄的增长，青少年不再像小时候那样听老师和父母的话。他们渴望自己解决问题，摆脱成年人的控制。不满意传统的教育方式。不满足于老师和家长的说教。有时他们表现出不听不信。过于任性甚至公开与教师、家长作对。2. 自私嫉妒
许多学生只考虑自己，很少关心别人。许多青少年不知道他们父母的生日，错过了他们的生日。有些学生在学习上非常“保守”，不愿意帮助别人。当他们看到别人在某些方面比自己优秀时，他们会嫉妒，并鄙视成绩差的学生。3.害怕考试时怯场
在如今的社会，人非常重视成绩，这导致一些青少年在考试时感到紧张。
面对决定排名或未来生活的考试，大多数学生感到紧张和压力。
他们渴望成功，担心失败。一些学生平时成绩还不错。一旦到达考场，就感到不安和颤抖。本应该答上的问题并在脑中竟毫无印象。考试中怯场的种类很多，占一定比例。这样的长期发展会导致青少年的心理异常、怪癖和行为异常。4. 冷血的心理学
有些学生孤独，沉默，对周围的人和事漠不关心，似乎没有感情。同学互相理解，互相帮助，尤其是冷漠的人的方便感情，减少了人与人之间的交流和沟通。有调查显示，当心情郁闷、情绪不稳时，找不到朋友谈心，感觉人与人之间的关系相对冷漠的青少年占心理问题青少年的55%。5. 内心空虚的怀疑心理
一般表现为谨慎敏感，多疑主观，对老师、同学甚至家长缺乏信任，怀疑一切，批评老师故意挑毛病，帮助同学看作是不安好心，戴着“有色眼镜”对待身边的人和事。
很多青少年都有这种心理，这将成为他们生活和学习的无形障碍。因此，家长应该更加关注孩子的心理健康，学校也应该关注孩子的心理教育。任何一个孩子在成长的过程中，学习知识的各个方面的目的都是为了建立*的人格，也就是说，要有*于父母生活的能力。当孩子成长为青少年后，他们会尽自己最大的努力尽快接近成人的模式，比如不再像以前那样依赖父母，想要尽快脱离与父母的关系。这种超越心理年龄的要求和想法，往往会导致青少年的反叛、反抗、不满、焦虑和心理不稳定，情绪起伏会更大。这段时期被称为青少年叛逆时期。年龄从12岁到14岁不等。它可能持续两年，但不会超过四年。