郴州叛逆教育全封闭特训学校

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青春期叛逆心理的主要表现，叛逆心理是指青少年为了维护自尊，表达自主意识，而对对方的要求采取相反的态度或言行的一种心理状态，叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态，是青春期孩子的一个突出心理特点，青春期叛逆心理的主要表现如下：不喜欢听取别人的意见，甚至会大声反驳别人的意见和看法，往往会坚持自己的意见，以此来表达自己的主观和*意识，不喜欢按照别人说的去做，对于父母提出的要求会不假思索的抵抗，拒绝，青春期叛逆心理的青少年主要还表现为认为绝大多数的规章制度都是不合理的，英爱修改甚至彻底的废除，如果父母再三叮嘱同一件事会使他们感到反感甚至厌烦，随之便出现过激的行为，情绪波动较大，易暴躁，对于那些与老师对着干的同学打架赞赏，嘲笑甚至讥讽那些成绩优秀或进步的同学，一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他们做的事，就越要去做，反正就是和你“对着干”青春期叛逆心理的主要表现大致就是以上所说的三点，但对每待每个青少年我们都应该密切的关心和关注，帮助他们度过这段叛逆期，健康快乐的成长。

我们能帮助你什么？

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  孩子→与家长深度沟通交流，激活动能潜力，阻止孩子网瘾

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  家长→更好的理解孩子烦恼，洞察孩子需求，与其共同成长

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  老师→孩子定制成长方案，帮助分析效率，时间的合理与否等

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青少年心理问题案例，分享一个青少年心理问题案例，进入高中后的玲玲，感觉学习比以前更紧张了，可是回到家的第一件事却是要将家里所有的东西进行整理、归类，昨晚了这些事情后，才能集中思想做作业，有时放好的东西会再拿出来重新放，要重复好几次，为此玲玲表示自己也控制不了，玲玲的情况属于心理问题中的强迫症，一般来说强迫症背后都会有一个潜在的原因，比如父母对孩子要求很高等等，如果家长发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀等就得注意了，这很可能是强迫症的前兆， 当发现孩子有强迫症出现，不要太过焦虑，切忌不要用强制的方式对待孩子，应该注意观察孩子，进一步了解孩子强迫症的原因，为什么这么做，并及早待孩子去看医生，做父母应该反省自己平时对青少年的教育方式，是否太过于让青少年感到压抑，没有放松的时间，导致青少年长时间处于紧张状态得不到良好的放松，结果会对青少年造成恶果，有些青少年会因此形成恶性循环，成绩也会有极大的影响，与家长最初的愿望背道而驰，似这样的例子有很多，想在此说明的是，对于望子成龙，望女成凤的家教心态可以理解，但事实上很多家长对子女的教育与学习要求超过了子女的生理和心理承受限度，希望家长引以为戒。

专业的封闭式管教学校，给你专业的培训

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  心理沙盘训练

  沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。

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  一对一心理辅导

  孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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  团体心理辅导

  团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与

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  感恩励志教育课程

  感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。青少年素质教育学校会定期开展感恩励志教育课程

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  国学课程《弟子规》

  国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，学校开设国学课程，了解国学经典。

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  法制教育课

  为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课

“郴州叛逆教育全封闭特训学校”的信息，小编就分享到这里，家长信赖的叛逆孩子特训学校是正规的叛逆少年教育学校,面向全国招收10-18岁有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良习惯的青少年，采用标准化管理，要求学员吃苦锻炼，培养坚强的自制力、意志力；全封闭式教学，不允许携带手机电脑等任何通讯工具，培养学员自立能力、自理能力；依靠专业的心理辅导教育理念，以人为本，良心办学，爱心辅导，拒绝简单粗暴、人格侮辱、讽刺打击。从根源上解决孩子叛逆问题，还您一个新好少年。想了解更多“郴州叛逆教育全封闭特训学校”详细情况，欢迎致电。