绥化国内少儿编程机构前十名

学少儿编程能改变孩子什么

　　让孩子不再沉溺于玩游戏。

　　技术的迅猛发展对人们的生活产生了最直接的影响：手机。如今，手机对每个人来说都是必不可少的，儿童也不例外。但这也面临着很大的隐患：孩子有了手机可以更好的沟通，但手机中的各种游戏却会影响孩子的学习，甚至会让孩子沉迷于游戏之中。许多家长面对这种困扰，表示深感无奈。但编程可以让孩子把游戏的沉溺转变成探索游戏的发展。儿童可参与游戏开发设计，对游戏进行编程，对游戏有全新的理解。

　　儿童在学习编程的过程中，只需通过简单的指令和程序编写，就可以在计算机界面上编写出各种各样的图画和动画，甚至还可以制作出小游戏，与其他小朋友共享。透过「玩」程式，孩子的注意力会从游戏转移，变成「玩」「学」。程序设计使孩子有了“上帝的视角”，可以在短时间内摆脱游戏成瘾。

　　培养学生的数学思维和逻辑能力。

　　有数学和逻辑两种编程基础。逻辑推理能力，是儿童发展的一种基本能力，是文理各方面的重要基础。儿童编程，可能是第一次在儿童中正式、系统地进行逻辑方面的训练。

　　逻辑学变数：起始点为逻辑变数或事件的真伪。对与错是逻辑世界的两个基本值。

　　对比逻辑：对于使用对比判断的逻辑来说，是指儿童具有直接经验并能学到大于、等于或小于三种基本逻辑判断。

　　逻辑学控制：然后是一系列逻辑控制，包括条件判断，循环控制和等待。这是儿童编程中最基本的逻辑控制语句，也是最基本的逻辑思维训练工具。

　　因此，在儿童编程中，逻辑思维训练是一项基础训练，这也是程序设计和计算机科学方向的一个基本核心特征。孩子会在大量的问题解决和任务控制中，形成系统的逻辑解决方案，突出锻炼孩子的逻辑思维能力。这样的逻辑训练强度，是其他活动无法与之相比的。

　　改变孩子在学习上的粗心大意。

　　儿童学编程对他们集中注意力有很大的帮助。在编程的世界里，你输入的标点符号越多，程序就越乱，无法运行，更不用说逻辑分析了。孩子面对学习上的错误，容易得过且过，而在编程的世界里却不能养成这个习惯，这对孩子将来的学习、考试，甚至将来的工作和生活都有很大的影响。

　　孩子们需要在编程的世界里不断地优化和调试程序，直到找到最好的解决方案。例如上面的例子，就是让孩子对现有代码进行修改，培养他们的错误纠正能力和*性思维。