佳木斯少儿编程培训网
机构:少儿编程培训咨询网时间:2022-04-24 10:55:58 点击:201
佳木斯少儿编程培训网: 童程童美自2015年成立以来,经过多年教学的积累,童程童美砥砺奋进,载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹,而且师资力量强大,辅导专业,教学环境舒适,在家长圈中受到了极好的评价。...
儿童编程游戏会影响学习吗
儿童编程游戏会让孩子上瘾吗影响学习吗?下面的内容给各位家长来详细的说一说这个问题吧!
儿童编程游戏是什么?
绝大部分家长在陪同孩子上体验课的时候应该接触过,就是孩子在电脑上完成简单的编程小游戏,相较于手机上运行流程的编程成品游戏,编程游戏显得有些磕磕绊绊。
编程游戏是利用编程工具及编程知识点相互构建而成,并不是简单地电脑游戏,而是需要孩子有足够的耐心及创造力按照系统提示将模块放置在指定位置,只有按照规定完成之后,程序才会正常运行。例如,孩子拿到一堆颜色、形状、大小各异的积木,当孩子看不懂示例图,且找不到规律的时候,就会胡乱的进行拼凑。当家长给出一定建议之后,孩子会判断模块的颜色、大小及方向,按照图形的指示来完成积木堆砌。编程游戏创造也是如此。
相信没有一个孩子会主动拒绝玩具,有时候可能完成不成有难度的玩具,但是平静之后会发现,有挑战性的玩具更容易受到孩子们的喜爱。
儿童编程游戏会影响学习吗
首先家长要明确而儿童编程游戏是针对孩子设计创造的,所以贴合孩子学习习惯及年龄,没有过深的难度,当孩子完全掌握着之后就不会着迷。其次,儿童编程游戏是告诉孩子游戏制作及生产的过程,让孩子能够跳出格局,看到创造游戏的魅力,而不是沉迷于闯关。儿童编程游戏学习有利于开拓孩子知识面,提升创造力与想象力,迅速掌握编程核心内容。
开拓知识面,理性对待编程游戏
儿童编程游戏专为孩子设计,让孩子懂得游戏的生产过程,学会设置关卡及路障,合理发挥想象力,创造更多有意思的编程游戏。有助于孩子理性看待游戏,不断知识面,成为游戏的设计者而非使用者。
提升想象力与创造力
玩过游戏的家长都知道游戏的魅力在于不断闯关及各项技能,这都源于设计者丰富的想象力。儿童编程游戏就是教会孩子运用编程技术设计游戏内部结构,打造游戏框架及内容,有助于孩子提升想象力与创造力。
迅速掌握编程技能
儿童编程游戏旨在提升孩子逻辑思维能力,当孩子遇到困难之后学会理性分析、判断,只有掌握*解决问题的能力,才能够实现真正的提升。编程游戏创造并非一帆风顺,在错误及困难中成长,能够增强孩子实践经验,有助于孩子迅速掌握编程技能。
编程教育我们总能领先一步!
人工智能编程 | ||
课程简介:人工智能编程课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程 |
智能机器人编程 | ||
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。 | ||
课程内容 | 适合年级 | 教具 |
科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级以上 | Mento 教育机器人 |
佳木斯少儿编程培训网:少儿编程的常见误区:编程就是敲代码,孩子没有兴趣学习,编程其实是一项富有创造性的思维活动,很多家长觉得代码很枯燥,但是孩子却沉浸其中,教育家Mitchel Resnick教授(少儿编程语言Scratch的创造者)提出的创造性学习的4P原则中指出——Project(项目)、Passion(热情)、Peers(同伴)、Play(游戏)是创造性学习的四个核心要素,培养创造力的好方法就是支持那些基于热情、与同伴合作、以游戏精神从事项目的人,编程学习经常遇到一个个类似游戏性质的小任务(项目),每一个小任务都会使孩子在完成中产生成就感,而这种驾驭计算机的成就感也会引发孩子的热情。...
免费体验课开班倒计时
稍后会有专业老师给您回电,请保持电话畅通