鹤壁孩子早恋不听话全封闭学校五大排名（女儿早恋夜不归宿的教育方法）

/5/8社会正在转型，在可以满足物质基础的前提下，我们把目光转向了幸福感和教育这两个更能体现精神富裕的层面，这是令人欣慰的。自然缺失症自然缺失症是（NDD）是个新词儿，源于美国作家Richard Louv的畅销书《林间最后的小孩》中提出的一个术语。自然缺失症不是一种需要医生诊断或需要服药治疗的病症，而是一种现象。即儿童在大自然中度过的时间越来越少，从而导致了一系列行为和心理上的问题。正是由于农村城市化、信息网络化、社会越来越高科技的发展趋势下，才使人们更加习惯了通过网络获取信息和探索世界的方式。这种过于便利的生活方式，虽然带来了不少好处，却也使我们逐渐的缺失了主动探寻外界的激情。自然缺失症，正是以心理学为导向，提醒着我们大自然的重要性。孩子在3岁以前就将完成90%的心理发展，因此，3岁以前的生长经历尤为关键。大自然的功能，不仅在于其资源的丰富，心理学实验证明，大自然的信息具有滋养作用，可以唤醒复杂的人类智慧系统。我们可以通过建筑来模仿自然的生态系统，这足以证明我们崇拜的科技无论如何也是无法超越大自然所蕴含的智慧。我们发现，在城市里长大的孩子更加自恋、以自我为中心，在农村生长的孩子却更加关注外界、更合群。可见，孩子们由于生长环境的差异，可以直接导致观念和性格的不同。城市化的确是社会进步的体现，可城市化并非超越了大自然，反而是我们的城市化将孩子们保护起来了，弱小的不仅仅是求生和适应的本能，更多的是脑的发育受限以及心理层面的匮乏感。大自然是孩子成长的摇篮小孩子刚生下来，心理学称为“初始状态”下，一直到3岁这段时期非常关键。在初始阶段，孩子的大脑需要接受饱满的刺激，以使脑部的神经迅速的链接形成网络，这就是最初的智力发展方式。所以刺激越多、越适宜，孩子的智力就会发展的越充分、越高级。所谓的“饱满”的刺激，是指在有限的时间里接受大量的信息，这个大量信息的条件，在现代社会中就显得有点苛刻了。尤其是在互联网迅速蔓延的今天，越来越多的人更喜欢以网络的形式去代替直接交流的方式，而我们知道，无论是图片还是文字，在电脑上显现的不过是二进制码，这种信息除了与脑部形成简单的互动外，忽略了身体大部分的功能，例如皮肤的感受、嗅觉、触觉、肌肉的感觉，就算是在电脑上看新闻看电影，我们接收的信息也受到了很大的限制。因为真实的声音和画面所携带的信息数量，比二进制编码要多很多倍。网络信息都已被人为地归纳和总结，真实能刺激大脑的信息数量少的可怜。如果我们亲自来到室外感受空气的流动、温度和湿度、观赏树叶的颜色、嗅到花草的香气时，整个身心的功能都将被唤醒，这是与虚拟网络的最大差异。由此，心理学临床上的抑郁、焦虑、社交恐惧等问题呈日益上升趋势，自然疗法也越来越盛行。记忆是从三岁以后逐渐形成，因此，大多数人都记不得三岁以前的事情。研究发现三岁前我们看到的世界，与大人截然不同。小孩子可以分辨同一色系的不同颜色，大人却不能，小孩子的听觉比成年人的阈值宽，小孩子的嗅觉和感受力比成年后要大好多倍等等，这些差异是我们忘却了的，因此家长在探讨什么最适合孩子的时候，大多是以成年人的感受在度量，得出的结论也是成年人的，我们以为的适合孩子的事情，其实是大人们一厢情愿，未必符合孩子本身的发展规律。我们强调自然教育的强大性，就是因为它遵从了人脑在自然规律中的发育和发展。