洛阳市甄选十大孩子叛逆行为纠正学校排名一览
机构:叛逆少年特训学校时间:2024-02-28 16:37:49 点击:46
洛阳市甄选十大孩子叛逆行为纠正学校排名一览
1、创德叛逆教育学校:通过教育,使孩子成为一个诚实自信、有责任感、爱学习的青少年。
2、春晖励志戒网瘾封闭学校:丰富的矫正经验,帮助了许多叛逆青少年重新找回自我,并重新投入到学习和生活中。
3、阳光叛逆素质教育学校:行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。
4、圣贤训励志戒网瘾封闭学校:磨励意志,培养不怕吃苦精神,强化时间观念、调整生活规侓。
5、萃华青少年叛逆行为管教学校:以实践体验激发孩子的潜能。
6、大正叛逆青少年励志教育:消除不良兴趣,培养有益爱好,培养自控能力。
7、希望少年戒网瘾教育学校:学员入校后双方签订合同,如孩子毕业后出现反弹情况,学校会负责再次培训。
8、励萱不良少年封闭式特训学校:学校注重培养孩子们的创造力和实践能力。
9、星志叛逆素质教育学校:学科设置符合学生的兴趣和特长,课程内容有趣、丰富,具有挑战性。
10、杰龙叛逆素质教育学校:帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上。
以上排名不分先后,内容仅供参考。
青少年叛逆管教学校宗旨
宗旨:有利于孩子的健康成长,有利家庭和睦温馨,有利于社会安定团结。
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。
教育理念:激励赏识,育人为本,感恩求真,为人师表,严于律己,以身作则。
我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。
为了构建和谐社会,挽救教育这些“学困生”,学校通过心理辅导,法律知识教育,赏识教育,择差教育(文化),兴趣培养,生活体验和军事技能培训,开展快乐互动,按照现代青少年特殊教育的管理要求和一比四的师生比例,实行老师与学生:“同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐”和“管、改、做、查”(管住每位学生、改掉不良习惯、做好每件事情、查验教育效果),同时学生在校期间,学校将会组织家长培训会,使学校、家长共同承担对孩子的教育,共同帮助孩子提高自信、提升自我道德修养,挖掘内在潜能,培养学习兴趣,掌握学习方法和学习能力,促使学生有自我约束和生命的价值观念,成为一个对社会有用的合格人才。
青少年素质教育追求
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矫正不良行为
让每位来学校的少年消除“叛逆”标签
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学会爱与感恩
懂得感恩与爱的孩子不会差
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活泼乐观积极
心理健康的孩子才是真健康
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有生活目标和追求
不盲目,能自律,心有向往
办学宗旨
我们是一所以青少年心理困惑,行为不良习惯为研究对象,针对“贪玩、厌学、逃学、叛逆成瘾、早恋,行为不端”,“不想学、不会学、学不好、不好学”的青少年进行转化教育,利用半年或一年的时间,对其进行半封闭式军事化培训教育。学校着重于改变学生的不良行为习惯,挖掘学生的内在潜能,培养学生的学习兴趣,开发学生的智力能力,使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌,重新回归到学习中去,使学生懂得感恩,懂得生活,懂得做人,懂得学习。
青少年和父母面临的问题
青少年面临3大拷问
多元价值观冲击,面对未来,我该如何抉择;迷惘无助,父母不理解,心事向谁诉说;竞争压力大,同学们都很优秀,我该如何突围
父母面临3大困境
孩子拒绝沟通,不了解他/她的真实想法;不是不爱,只是不擅长表达,亲子隔阂加重;孩子学习效率差,没有方法,心急如焚却帮不上
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