【2023强势推荐】唐山比较好的儿童自闭症训练机构

1、孤独症会误诊吗？

孤独症的诊断是基于行为症状学指标，所以误诊难以避免。如果医生具有丰富的经验和专业知识，误诊一般不会出现。最可能出现的误诊会出现在某些情况非常轻的孩子身上，他们的症状有可能被医生忽略了。另外，对于年纪较小的孩子来说，如果经过系统的训练他们的情况会有明显的改善，也就是为什么随着年龄的增长，身边的人或者家长会觉得孩子被误诊了，其实是由于孩子的整个状态恢复得较为理想。

孤独症主要有哪些表现？

一、社交发展方面。缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系；与人接触时缺乏目光接触，很少或不能主动交往。

二、沟通方面。语言交流障碍，语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质；鹦鹉学舌语言。不断重复他人说过的话或听到的广告词等。

三、行为方面。在日常生活中拒绝改变习惯和常规；兴趣狭隘，会非常专注于某些物品，或者是对特定物品特别感兴趣；刻板、重复或仪式性行为；其他常见行为包括多动、注意力分散、自我刺激行为等。

2、判断自闭症有哪些方法

一、发觉孩子出現自闭症的病症时，大呼他的名字看有木有反映，另外看见他的双眼，看是不是能对望，作出手式使他鉴别，假如孩子没法保证之上的规定，就可能是得了了自闭症。

二、孩子对同年龄孩子喜爱的玩具游戏欠缺兴趣爱好，而对一些非玩具的物件十分很感兴趣，如车轱辘、瓶塞、棍子、塑料瓶子等，特别是在喜爱转动的物件，提醒可能是得了自闭症了。

三、常见同一种方法办事或玩玩具，把物件摆在固定不动部位，外出非得走同一条路经，将手放到眼下凝望、扑动或用脚跟行走等，都归属于自闭症趋向。

四、孩子一拖再拖不会聊天，会以手式或姿势替代语言表达能力。例如想吃糖果，他便会拉着母亲的手一直走到放糖块的木柜前。

五、孩子存有智力出现异常，但一些有着独特的才可以。

3、孤独症结构化训练之环境结构与视觉结构

一、视觉结构就是按合理的空间位置，安排学习材料，并用文字、图 片、实物标明学习内容及步骤，突岀材料的特征(如形状、颜色等)。 让儿童只用视觉看到便明白做什么、做多少、怎么做等。它包括视觉 清晰、视觉合理有序地组织、能说明工作内容及步骤的视觉指示。

二、环境结构就是用清晰的界线或颜色为儿童划定不同的活动和学 习空间，如教学区、游戏区、生活区等，并在不同的空间里进行相应的 训练课程，使儿童慢慢了解哪些地方学习，哪些地方玩耍，哪些地方 不能去，东西从哪里拿，放到哪里去等等。安排环境时，要尽量减少视觉或听觉干扰，不同色彩的空间安排要固定。

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1.东方启音儿童训练中心

2.康语语言矫正中心

3.子曰儿童发展中心

4.雅恩辅育成长中心

5.优佳加智能教育

6.心心语自闭症训练机构

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.天宝乐儿童教育机构

10.星星益站儿童康复中心

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