同步巩固课
基础薄弱、跟不上课的高一至高三学生。
机构:学大教育艺考文化课集训班时间:2023-02-27 11:15:07 点击:60
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基础薄弱、跟不上课的高一至高三学生。
偏科、语文写作弱、英语听说差、理化生实验弱等高中学生。
学习时间短、文化课基础薄的艺考生。
考前需要集中巩固、梳理知识、快速进步高一至高三学生。
一、语文:考前最后一个星期的时间,只是用来熟悉考试中所有要求背诵的篇目,这样就已经足够了。对于作文,会在下午困倦的时候翻翻报纸,在晚上吃饭的时候看看新闻,这样既能积累考场上写作的素材,又能使身心得到放松。
二、数学:高考前一周我就没有再做什么题目,书本上的定理公式我都一再的翻看。因为以不变应万变才是考场上的“硬道理”,高三一年复习中所有做过的卷子我都精心保留着,考前一周翻着看看,并不要求将以往做错过的题目都能掌握,保持对试卷、对考试的一种轻松和熟悉的心态才是真正必要的。
三、英语:英语是一门重积累的学科,考前的冲刺效果不大。因此只做了两套试题,用来热身,除此之外就是每天早上起床之后还是按照惯例背单词。
制定自己想要去报考的学校,作为自己前进的方向。根据的各省招生线,去评估所在省份报考该校所需要的分数线,可能会有偏差。将分数分配到各各个科目,明确自己成绩的提升空间与应实施的计划,按照“优势科目的提分空间比较小,劣势科目的提分空间比较大”的原则进行分数分配。认真对待高二期末考,发挥自己真实水平,以便考后进行总结。总结需要对自己学习层次有所了解,以便更好进行暑期学习规划。
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