【排名发布】惠安十大儿童自闭症康复训练机构

1、ADHD儿童易患饮食障碍的原因

一、生物因素ADHD儿童大脑内多巴胺分泌不足、抑制性神经递质γ-氨基丁酸水平较低，可能导致儿童通过摄取食物获得满足，无法控制饮食。

二、认知因素ADHD儿童无法正确判断自己是饥饿或是饱足，这可能就会导致冲动饮食或者限制食物的摄入。

三、行为因素ADHD儿童冲动控制能力差、不规律的饮食习惯、糟糕的自我调节能力都会导致他们很难正确把握摄食量，以至于暴饮暴食或其他饮食障碍。

四、情绪因素和自尊ADHD儿童常会合并各种情绪问题，食物可以缓解愤怒、悲伤、焦虑和其他困难的情绪，因此他们更容易出现不良的饮食行为。许多ADHD患者常常与低自尊作斗争，他们很在意自身形象，因此会过度的限制饮食。

2、自闭症结构化教学方法有哪些

一、结构化教育法充分考虑自闭症儿童学习优势:视觉识别和记忆优于听觉识别和记忆。也就是说，自闭症儿童不是听到的内容，而是容易理解自闭症儿童。同时，结构化教育法也考虑到自闭症儿童学习上的困难:由于语言障碍，无法理解，无法记住比较复杂的内容，无法理解老师和家长的需求，无法接受非口语信息(面部表情、手势等)的困难，他们很难从面部表情和手势等线索得到充分的信息

二、结构化教育法充分利用自闭症儿童的视觉优势，利用照片、照片、实物、数字、文字等可视性强的媒体，表明需要学习的内容和步骤，克服困难，从中学习，充分体现了以自闭症儿童为中心的原则。

三、结构化教育法的重要组成部分是个人工作系统。是为自闭症儿童的需求建立的*工作系统。个人工作系统包括结构化教育法的各要素:视觉结构、环境结构、通常和程序日程、特定教育资料安排，建立该系统。自闭症儿童的教育具有独特性，集体环境的教育训练是必不可少的，个别化的教育训练更是必不可少。因此，无论是学校、自闭症康复机构还是家庭教育培训，都要充分考虑孩子的特殊需求，为他们制定有针对性的个人工作系统，帮助他们学习新的知识和技能。

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1.东方启音儿童训练中心

2.康语语言矫正中心

3.子曰儿童发展中心

4.雅恩辅育成长中心

5.优佳加智能教育

6.心心语自闭症训练机构

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.天宝乐儿童教育机构

10.星星益站儿童康复中心

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