福州鼓楼区叛逆青少年教育学校

福州鼓楼区叛逆青少年教育学校:孩子叛逆期家长应该怎么做？换位思考，家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样，有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结，沟通交流是重点，小升初之后，孩子们的学习压力逐步增加，面对家长、老师及同学们的人际交往压力，出现叛逆是很正常的事情，此时，家长们不要着急，不要单纯的为孩子们的行为而焦虑，我们可以静下心，与孩子好好沟通，听听他们内心的声音，如果大家都无法说出来，那就让孩子画出他的世界，然后帮孩子分析事件背后的意义，引导孩子朝着正确的方向大步前进。...

叛逆”并不总是消极的。在很多情况下，这其实是一种积极的反应。孩子们在尝试寻找自我，发出自己的声音，表达自己的观点。这种行为是他们试图理解自己和世界的方式，是他们*思考和创新的开始。

1.任何时候，我们的家庭教育想取得真正的成就，都必须建立在无条件的爱孩子、尊重孩子和信任孩子的基础上。否则，无论我们的教育方法或教育内容是多么的正确，对孩子的未来是多么的有价值，最后都难以实现我们教育的期望。

2.静静的听孩子说话家长在与孩子交流时，要多关注孩子想表达什么，发现问题时，多听听孩子怎么想，怎么理解这件事。听到孩子的想法后，更有利于发现问题。可能是孩子对事物的理解有问题，也可能是孩子心里有情绪。这些都可以通过孩子的表达来理解。家长在与孩子交流时，也应该鼓励孩子表达自己的想法，引导孩子表达自己对某些事情的看法，对父母的看法等。这样，孩子就会觉得自己是尊重，更有利于激发他们与父母沟通的兴趣，有利于后续更好的沟通。

3.几乎每个青春期的青少年都有非常强烈的自尊心、好胜心和求知欲。在日常生活中，他们希望自己能够遵规守纪，但是实际上又往往很难很好地控制自己的主观情绪，经常带着浓厚的情感色彩去看待周围的人和事。

很多青少年都缺乏健康的自制力，不少孩子长到十五六岁，还是不懂“先吃苦，后享受”的原则，而是将次序颠倒过来了，他们不愿吃苦，只想享受当下的快乐，他们的智力并不比别人差，但却不肯用功学习，成绩远远落后于别人，他们缺乏耐心，很容易冲动，一旦事情不顺遂自己的心意，就会大发脾气，甚至大打出手。这样的孩子很容易出现成瘾，酒瘾，毒瘾，游戏瘾。