教育误区
学生孤立,出现心理障碍
黑龙江佳木斯青少年素质教育培训学校
机构：孩子亲情冷漠威胁父母励心特训学校时间：2024-03-02 11:24:20 点击：17
黑龙江佳木斯青少年素质教育培训学校
1、思图戒网瘾教育学校：帮助迷途孩子走出心理困境，找回心灵家园。
2、志合叛逆青少年励志教育：用爱陪伴，用心支持。
3、至善问题少年军事化管教特训学校：采用与传统学校不同的教育方式，为叛逆青少年提供更适合他们的学习环境。
4、关兴全封闭戒网瘾学校：纠正不良行为，提升孩子认知，改变对学习的接受度。
5、言德青少年叛逆封闭学校：正规办学，专业针对叛逆期青少年矫正教育和心理疏导教育。
6、创德叛逆教育学校：拥有专业的课程体系和完善的教学设施，能够为每个叛逆孩子提供最优质的教育和服务。
7、春晖励志戒网瘾封闭学校：采取封闭训练与家庭教育相结合，正确心理疏导与励志训导相结合。
8、阳光叛逆素质教育学校：培养感恩、懂得惜福之心，促进家庭和睦。
9、圣贤训励志戒网瘾封闭学校：点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣。
10、萃华青少年叛逆行为管教学校：以培养学生自主学习、创新能力和多元化发展为目标，让学生能够在学校里得到更好的教育和成长。
以上排名不分先后，内容仅供参考。
影响孩子心理不健康的四大因素
-
-
家庭因素
过度溺爱,缺乏*能力
-
成长失衡
身心失衡,产生心理问题
-
社会环境
复杂社会,孩子思想混乱
我们学校的矫正教育，养成教育，充分发扬学生的个性，点拨学生的学习方法，激发学生的学习兴趣，从小事做起，从自己做起，从身边的事情做起，将情感教育，赏识教育，戒律教育，文化课补习（文化辅导）和技能培训贯穿始终，使我们的教与学具有针对性的实效性。着眼于“诚信、创新、人性观”管理，独创人性化的养式教育和激励教育，不打骂学生，注重对学生进行心理咨询—心理矫正—心理辅导，通过以教育和快乐体验，做到“因人而异，因材施教”的原则，使我们的学生对学习、生活有一个新的认识和提高的效果。
大爱无边，给孩子一片成长的天空
要正确处理家庭教育的五大冲突
一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望，低期望给孩子带来平庸，仍然是家长的失望。
二、爱的冲突。溺爱，带来孩子的无情；没有爱，带来孩子的无情。
三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助；没有干涉会给孩子带来放纵。
四、保护冲突。过度的保护，对孩子的无能，没有保护，对孩子的无助。
五、评估冲突。过多的责备，带来孩子的无奈；错而不怪，带来孩子的自以为是。
德法教育主要内容有
1、道德教育方面：《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习，要求是理解和背诵；礼仪学习，掌握现代人际礼仪，理解不同礼仪的含义；爱国主义和雷锋助人为乐的教育。
2、法制教育方面：学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款；熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例；现场参观看守所等。
叛逆期的表现阶段
01 第一叛逆期：2~3岁，自我意识萌芽
此时，孩子越来越喜欢说“不”，可能会用攻击举动表达反对意见。这是孩子从意识上开始与父母分离，在这个过程中，孩子开始形成自己的想法和态度。
02 第二叛逆期：7~9岁，小大人期
这时，孩子不愿意拉着妈妈的手，不喜欢被叫“宝贝”或小名了。男孩表现尤为明显，脾气秉性突然转变，凡事都要跟家长对着干。女孩则常常过于依赖父母，爱哭闹，比较娇气。
03 第三叛逆期：12岁以后，青春期
此时，孩子身体已基本发育成熟，特别是女孩发育比男孩快，但常遭遇各种挫折。男孩更多地体现为暴躁、愤怒、好面子、自尊心强、易受同伴影响。
温馨提示：为了不影响您的咨询，来校区前请先电话联系，方便我校安排相关的专业老师为您解答。（请拨打客服电话咨询，会有专业的老师为你免费解答所有疑问。）
免费试听
免费体验课开班倒计时
11:
59:
59
稍后会有专业老师给您回电，请保持电话畅通
