强势推荐南宁十家排名靠前的儿童感统训练机构名单出炉

本页是自闭症训练机构为大家整理的关于“强势推荐南宁十家排名靠前的儿童感统训练机构名单出炉”的相关信息。自闭症的核心问题是社会交往障碍，而不是语言障碍。语言只是进入社会交流的手段。我们最熟悉的语言障碍是听力损伤引起的聋哑，这样的孩子没有接受专业训练，一生都不会说话，但他们可以通过表情、眼睛、手势(手语)、身体动作进行有效的交流。常见的语言障碍有很多类型，有些孩子说话不清楚，属于构音障碍。发音是大脑、口腔肌肉、声带、喉咙和其他发音器官协调完成的简单复杂的人类能力。上述任何器官都有问题，可能导致儿童语言不清楚，即构音障碍。那么有哪些机构比较好呢？

1.东方启音儿童训练中心

2.康语语言矫正中心

3.子曰儿童发展中心

4.雅恩辅育成长中心

5.优佳加智能教育

6.心心语自闭症训练机构

7.恩启康复中心

8.大米小米少儿教育机构

9.天宝乐儿童教育机构

10.星星益站儿童康复中心

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1、前庭神经过度不敏感的孩子有哪些行为

一、动个不停、坐不住。

二、时常不停地蹦跳、摇晃身体或头。

三、非常喜欢在沙发上跳、坐摇椅、坐转转椅子或倒立。

四、非常喜欢游乐场中快速旋转的游乐场器材。

2、怎么区别自闭症孩子的自我刺激行为与普通行为呢

什么是自我刺激，自我刺激行为是孤独症的主要症状之一，是一种重复性的刻板行为。自我刺激与视觉，听觉，嗅觉，味觉，触觉和本体觉都直接相关，而且形式多样。那怎么区别普通行为与自我刺激行为呢？

一、普通行为：（1）白日梦，用脚掌轻轻叩击地板，卷头发或玩铅笔。（2）可继续注意，更隐蔽（反复次数少，看起来还算恰当）。（3）最重要的是，这些行为不是唯一的，也不是最想要的满足方式。

二、自我刺激行为：（1）反复出现，或者在感到无聊或紧张时出现。（2）不恰当，降低注意力，缺乏反应，削弱感觉强度，使痛觉迟钝。（3）沉醉于自我刺激，自闭症孩子的发展会进一步迟滞。因此，控制自我刺激至关重要。

早期语言理解能力训练：1、注意人与物品，注意声音，注意人与语言声，2、听一步指令（拍手、跺脚、点头等），3、指认身体部位，4、指出常见物品，5、指出常见物品的卡片，6、指认熟悉的人，7、听懂常用的动词：拍踢推切摸等，8、遵从双词指令：给XX，9、按颜色、形状将两组物品分类，10、理解2个步骤指令：先拿杯子过来再倒水进去，11、对XX在哪里作出正确的反应（利用视觉搜索），12、对含有什么的问句作出正确的反应：使用物品和卡片作回答，13、对不准、不可以作出适当的反应（停止活动），14、对表示指示的祁使句有适当的反应：去洗手、坐好等。

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