河源封闭式叛逆学校十大排名

河源封闭式叛逆学校十大排名

青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡时期，是一个充满活力的时期，是一个开始从家庭更多迈进社会的时期，因此，也是一个变化巨大，面临多重危机的时期，青少年常见的心理问题大致表现以下几个方面：1.心理障碍，青少年心理问题较为严重的就是青少年抑郁症，如青少年在一段时间内体验到心情不愉快、高兴不起来、烦闷；对平时感兴趣的事情变得乏味，对成绩下降变得无所谓或对什么都无所谓，家长就要及时求教于专业的心理医生，以防止不良后果的产生，2.学习压力，对于青少年来说，首要的任务就是读书，中学生学习负担过重，常给他们无形中带来沉重的心理压力，父母和老师对他们的要求，常常使他们过分注重结果、不能接受自己的现状，自信心受挫，因而体会不到学习带来的乐趣，这样的状态最容易使青少年产生心理问题，3.人际交往压力，随着年龄的增长，*意识的增强，青少年与社会的交往越来越广泛，慢慢青少年开始渴望*的愿望变得强烈，社会交往，发展亲密伙伴关系是青少年一种精神需要，有些青少年过分注意他人评价，就会较容易受到伤害，虚荣心强，怕丢面子等，虽然，青少年心神发展较快，但此时他们思想尚未成熟，对社会的认识能力，辨别是非能力不强，自我控制力较弱，容易出现以前所说青少年常见的心理问题，如何正确引导青少年，是家长、学校和社会共同的责任。

专业的封闭式管教学校，给你专业的培训

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  心理沙盘训练

  沙盘游戏又称箱庭游戏。沙盘游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法。在学校和幼儿园，它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗；孩子入校会安排一对一心理辅导老师，心理沙盘是常规心理课程。

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  一对一心理辅导

  孩子入校，安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导咨询，心理治疗，一对一心理辅导内容包括，一对一心理咨询、心理沙盘疗法、房树人绘画测试、家棋情感治疗、曼陀罗绘画治疗

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  团体心理辅导

  团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中观察、学习、体验，认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系，学习新的态度与

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  感恩励志教育课程

  感恩励志教育的心得体会-感恩励志教育的心得体会感恩励志教育,使师生懂得感恩,学会感恩,并能自信自立,励志成才。青少年素质教育学校会定期开展感恩励志教育课程

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  国学课程《弟子规》

  国学经典对教育孩子，做人，为人处世，家庭生活中都有好处，国学经典是民族智慧的结晶,在历史传承上具有不菲的价值，学校开设国学课程，了解国学经典。

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  法制教育课

  为提高学生法律意识,进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识，预防校园欺凌和*事件,学校加大预防未成年人犯罪力度宣传,提高学生的法律素质，开设相关法制法规课

河源封闭式叛逆学校十大排名

青少年期是人生的一个重要阶段，这一阶段能否顺利渡过，关系到青少年成年后的个人发展状况及其生命质量的高低，因此，必须重视加强对青少年的教育，首要的就是对青少年心理特征需要有正确的了解，1．情绪、情感特征，青少年的情绪和情感已趋向成熟和稳定，但与成人相比，又显得动荡不稳，青少年办事积极，热情，由于生理和自我意识上的急剧变化，容易使青少年情绪过于激动，对情感的内容越发丰富、深刻，对情感的自我调节和自我控制的能力会慢慢提高，情感逐渐稳定，2．意志特征，完成意志过程的自觉性和主动性增强，遇到问题会想办法克服，不会轻易求助于他人，行动的果断性增强，面对矛盾问题时，按照一定的观点、原则、经验比较迅速的辨别是非，做出执行决定，自制力增强，开始富裕坚持精神，3．言行特征，言语和行为特征是表达青少年心理发展状况的重要标志，将青少年的内心活动反射出来，成熟的言语表达能力，行为动机、表现上的成年型，行为控制上的童年型，青少年开始摆脱成人干预，*行事；要求社会承认他们行为的社会价值，在情感受到触动的时候比较容易冲动，以上是青少年心理特征所概括的三个方面，对于青少年的心理特征，家长和学校都应该予以重视和积极关注。

素质教育课程优势简介

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  认知力

  认知力，是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色：全面提升、从根源解决问题、受用一生。

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  心理辅导

  由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，解决孩子家庭和校园心理困扰。

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  素质辅导

  素质拓展训练，在孩子的成长过程中扮演着重要的角色，它是学校教育，家庭教育的良好补充。

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  家长课程

  为父母提供教育方式指导，提高家庭教育能力，搭建和谐的亲子沟通，营造良好的家庭关系，做个合格的父母。

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