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很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如孩子沉迷网络怎么办李玫瑾的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于孩子沉迷网络怎么办李玫瑾：儿子已经二十五岁了每天还沉迷于网络游戏中怎么办呀?的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

如果要断网断电，不能送到专门的网瘾中心。

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如今的网络时代，诱惑越来越多，很多孩子注意力不集中，沉迷于游戏。很多家长恨铁不成钢，会诽谤孩子，希望孩子知道自己的耻辱，勇敢地努力工作。然后他们不情愿地发现，越是说，越是叛逆，越是说得越坏。

小东是一名初中生。他的小学成绩非常好，在班上名列前十。进入初中后，因为不适应，成绩下降了很多，只能算是班上的中游。

他前后成绩的变化让他的父母很担心，经常抱怨孩子：“我这次没考？你怎么这么笨？”； “这么简单的问题都是错的，你从猪身上学到的”； “你为什么不学习XXX，听话，成绩好。”或许父母的初衷就是通过这些话来刺激孩子，让他努力工作。

然而，小东并没有意识到这种耻辱，像父母所期望的那样努力工作。相反，它是一个破罐子。努力学习很难。想着天天和同学一起玩手机游戏，成绩一落千丈，成了班上的“鹤尾”。

相信很多家长都遇到过这样的情况。孩子们学习不好，也不聪明。父母要刺激他们，让他们知道羞耻和勇气。但最终结果往往适得其反。孩子们知道自己的耻辱后，不仅不努力，反而越来越堕落。其实这就是“马太效应”的影响。

什么是“马太效应”？

马太效应（MatthewEffect）是指一种积累科学界声誉的反馈现象。最早由美国学者罗伯特·莫顿于2000年提出，大概意思是好的越多越好，坏的越差，越多越少，越少越少的现象。它的名字来源于《圣经·马太福音》中的一个比喻，现在广泛应用于教育等各个领域。

而且在孩子的教育上，马太效应的影响也是很大的。如果父母长期忽视或贬低孩子，他们就会变得缺乏自尊，或者自尊受损，自我毁灭，自我激励，不想改变。

家长要了解“马太效应”的影响

①家长的负面评价会降低孩子的自我价值感。

有些家长在教育孩子的时候总是说不好，喜欢用一些负面的话来评价孩子。比如，看到孩子考试做错了题，他在孩子耳边小声说：“你太笨了，这么简单的题你都会错的。”如果你说太多类似的话，你的孩子会真的觉得自己很傻。

从那以后，孩子的自我价值感开始下降。他们觉得自己真的没用，什么都不知道。遇到困难时，我本来就有能力去解决。但由于自我价值感较低，他们往往在开始之前就选择放弃。

②挫伤孩子的自信心

著名心理学家阿尔弗雷德说：“在养育孩子的过程中，鼓励和表扬比任何方面都重要。一个行为不端的孩子就是一个不被鼓励的孩子”。而那些经常被父母贬低和批评的孩子，往往对自己的行为和内心活动表现出不自信。比如，有的孩子总觉得自己再怎么努力也达不到预期的效果，对自己失去信心。

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③引发“专注效应”，让孩子不敢尝试改变

父母频繁贬低孩子，造成“马太效应”后，可能进一步诱发“专注效应”。简单来说，焦点效应就是被父母贬低的孩子产生自我否定意识后，总觉得周围人的注意力都在自己身上，别人等着他读书失败。笑话。

这会导致什么？孩子一旦有了“专注效应”，就不敢尝试改变或挑战困难。因为他们担心自己会失败，成为众人嘲笑的焦点。

不过，“马太效应”也有积极作用。既然好，那就更好了。 “马太效应”可以用来培养优秀的孩子。这是父母在教育孩子时需要知道的真理。

那么家长们如何善用“马太效应”呢？

①用“GROW模式”帮助孩子突破。

GROW模式是John Whitmer爵士在《High Performance Coaching》一书中提出的理论。 Reality) 选择 (Option) 和 Will (Will) 四个问题，帮助对方思考并找到答案。

想要孩子在“马太效应”中变得越来越优秀，家长必须懂得使用“GROW模型”。总之，先让孩子建立目标（G），然后根据他目前的情况（R）选择合适的方法（O），让孩子按照自己的意愿去做（W），不要催促。

在这个模型中，孩子可以通过连锁问题对自我状态有一定的认识，突破自我，从而产生积极的马太效应。这个时候长大的“小雪球”卷起来，最终越来越大，孩子们也越来越好。

②为孩子建立良好的生活环境

蒙台梭利曾经说过：“孩子的问题都是大人的问题，都是原生家庭的问题。”除了父母的话，孩子生活的环境其实也会造成马太效应。试想一下，一直生活在健康良好的家庭氛围中的孩子，大多比一直生活在烟雾缭绕的家庭氛围中的孩子要好？

因此，家长要注意营造家庭氛围，为孩子建立良好的生活环境。比如父母关系融洽友好，家里有书，父母爱学习。这些微小细节的叠加，可以让孩子逐渐变得更好，未来成为更好的人。

③懂得鼓励和培养孩子抵抗挫折的能力。

著名教育家赫伯特·斯宾塞曾说过：“亲人、朋友或老师对孩子的积极建议和鼓励，会对孩子的心理和智力产生良好的影响，而且孩子和建议者之间的关系越密切，这种积极作用就会越明显。”

因此，父母必须知道如何鼓励孩子。例如，如果孩子遇到挫折，他必须学会在场边鼓励他的孩子。告诉他们你可以做到并且不会失败。有了父母的鼓励和支持，孩子才有了面对挫折的勇气。哪怕最后的结果不尽如人意，但他们的心里绝对是欣喜若狂。

但需要注意的是，家长要鼓励鼓励，不要干预孩子遇到挫折的过程，做一个耐心的旁观者。

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