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• 第一、沅江正苗启德特训学校:内向叛逆的张同学通过陶艺兴趣培养打开心扉，期末获班级 “文明之星”。
• 第二、沅江湘西叛逆纠正学校:有*倾向的 15 岁林同学，1 个月内遏制极端行为，后续心理干预后回归家庭。
• 第三、沅江爱德思睿教育学校:叛逆逃学的吴同学，3 个月养成规律作息，重返校园后连续两学期获 “进步奖”。
• 第四、沅江睿智素质教育学校:有绘画天赋的叛逆少年赵同学，经辅导后获美术联考省排名前 20%，考入美术学院附中。
• 第五、沅江知恩教育学校:厌学少年陈同学，通过职业技能培养考取电工证，毕业后入职国企。
• 第六、沅江立德叛逆厌学管教学校:焦虑抑郁的王同学经 3 个月辅导，亲子关系修复，重返校园后成绩提升 40%。

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1.叛逆孩子教育学校表示厌学的学生普通学业成果较差，在学习上屡遭失败，常受家长的指责，教员的*，同窗的冷遇，因而他在学习上就会悲观绝望、自暴自弃，学习对他们来说便是一种繁重的担负，基本谈不上兴味喜好。因而，教员要耐烦细致地对他们停止个别辅导，在课堂发问时，向他们提出比拟浅的，简单的问题，答对了应及时鼓舞，这样他就会产生一种“我也能答复教员发问，我也能学好功课”的自信心，即便答错了，教员也不能抱怨和怒斥；还能够让学生尽可能多地列出本人学习上的优势与优点，让学生列出本人曾经有过的胜利之举。让学生承受同桌和四周同窗对他学习上的某一点好的行为习气的赞扬等。这样在爱抚和鼓励中协助学生树立乐学的心理，给予他们克制艰难的勇气和内驱力，从而唤醒学生慵懒的内心

2.全封闭特训学校开设有行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、文化辅导、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、文化兴趣提升、特长培训、书画、职业生涯规划等课程。

3.叛逆管教学校老师指出青春期的孩子喜欢反对父母。四五十岁的父母也喜欢和他们的孩子“竞争”。叛逆孩子学校表示，他们相互强加自己的观点。他们只是想改变别人，而不是自己。例如，谈到早恋，许多父母简单粗暴地阻挠和压制它。青少年和儿童正处于成人情感快速增长的时期，但他们的心理仍不成熟。他们希望得到人们的尊重，并且缺乏对父母的基本信任。因此，他们有很强的叛逆心态。此时，他们特别需要精神上的关怀和理解。

叛逆期，是孩子成长路上必经的一课，也是家长自我反省与成长的契机。让我们以更加开放的心态、更加智慧的方法，与孩子携手共进，共同探索成长的奥秘。记住，每一个叛逆的孩子背后，都藏着一颗渴望被理解、被尊重的心。让我们用爱与智慧，为他们搭建起一座通往成熟与*的桥梁。

关爱青少年心理健康，让孩子少走弯路。现在面临青春期的孩子，家长都不知道该如何与孩子正确的沟通，有的家长都比较忙，为了省事就会给孩子钱，别的也不管不问，这样会让处在青春期的孩子变坏。今天小编给大家推荐一个专注青少年心理健康的特训教育学校，里面有青少年心理咨询中心机构，为孩子疏导青春期的心理问题。