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习类冲突：主要是与孩子学习能力相关的。其中，被吐槽多的就是“作业”，包括孩子写作业磨蹭，家长辅导作业时的各种抓狂；还有就是与学习成绩相关的一切。这一类集中于孩子的行为习惯。例如，常见的罪魁祸首——手机和电子游戏；还有生活习惯，诸如整理房间，叠被子，洗澡等卫生习惯，花费问题也是这个阶段矛盾的主要内容，但消费习惯的培养又是日常应该做的，家长没注重平时的教导就很难在这个时期平衡。

1、爱德思睿

2、护航教育

3、励萱教育

4、李锋教育

5、明德教育

6、豫华学校

7、正苗启德

8、创德教育

9、华心少年军校

10、国瑾教育

以上不分先后，均来自网络。

孩子的网络成瘾是一种家庭问题，是与家庭环境、家庭的教育方式、父母的态度等因素密切相关的。孩子网络成瘾了，一定是家庭出问题了，父母的教育方式、方法出问题了。所以首先要从家庭环境、教育观念和沟通方式等的改变开始，解铃还须系铃人，既然孩子的网络成瘾是在家庭中产生的，所以要想使孩子改变，家庭中的父母就要首先做出改变。那么，帮助孩子戒除网瘾，父母首先应该做出以下改变：

1、父母的教育观念要转变。如果父母能够去理解孩子，他为什么要去玩，网络为什么让他着迷，多去关心孩子的生活，别把学习成绩看得太重，别让孩子压力太大，孩子就会逐渐改变对网络依赖程度。

2、父母的教育态度要改变。孩子有了网瘾，父母就要面对现实，冷静对待，慎重处理。对孩子既不能放弃，也要以平常心对待。这就需要父母要努力去反思，去改变自己，在父母努力去改变对孩子的态度的同时，孩子也会慢慢去认同父母。

3、父母的沟通方式要改变。发现孩子上网，仅仅靠臭骂或惩罚孩子就乖乖听话而不再上网，这是完全不可能的。父母如果能改变与孩子的不良沟通方式，与孩子沟通时运用和以前不同的方式和方法，尝试做孩子的朋友，从各方面了解孩子的内心世界，这样做，孩子的逆反心态也会随之改变，戒除网瘾将是一件水到渠成的事情。

4、父母的管教方式要改变。父母要改变以前对孩子简单粗暴的管教方式，培养孩子的自主性和自制力。例如，帮助孩子限制上网内容，上网之前先限定时间，上网之前先定目标，对孩子戒网瘾过程中遇到的困难提供支持和帮助。

5、父母的角色行为要改变。很多父母只知道接送孩子上学，陪孩子写作业，帮孩子检查作业等等，而忽视了对孩子真正有意义的陪伴。他们所不了解的是，孩子上网成瘾，可能是因为父母不愿意陪他，不愿意与他一起去了解这个世界的精彩，不愿意因为他们的一点点进步就给予鼓励，于是孩子感到沮丧和挫败。孩子不喜欢这种沮丧和挫败的感觉，因而就会到网络游戏中寻求安慰。因此，家长要帮助孩子戒除网瘾，就要从自身角色行为的改变做起，更加关心和陪伴孩子，可以孩子一起跑步，一起骑车，计划假期去哪旅行等。

爱德思睿为保证教学质量，避免孩子受到交叉感染。首先，学校在生源的选择上十分慎重，拒收率很高；其次，孩子入校后根据孩子的思想、品行等问题严重程度分相应班级，各班级在学习和生活中互不接触；第三 ，全天24小时老师与学生同吃、同住、同学习，在保证孩子安全同时确保避免交叉感染。

爱德思睿为给家长承诺培训效果，学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。 招生对象:年龄10至18周岁、身体健康、精神智力正常、无严重*倾向、无违法犯罪记录的青少年。

爱德思睿招生对象:1、厌学叛逆、离家出走、花钱无度、奢侈消费、对抗父母的孩子；2、有早恋行为、已经影响到其学习和人生成长的孩子；3、自卑自闭、内心脆弱敏感、对于压抑和痛苦之中封闭、逃避的孩子。