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厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。然而，有关调查发现：我国有46%的学生对学习缺乏兴趣，33%的学生对学习表现出明显的厌恶，真正对学习持积极态度的仅有21%。

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叛逆少年学校：家长如何科学的教育叛逆孩子？

当孩子进入12岁时，就意味着叛逆期的开始，家长们就开始慌乱无措；买各种好妈妈书籍、家庭教育书等，但要解决孩子叛逆的问题效果不大或只是暂时的；这是因为每个孩子都有不同的性格、不同的成长环境，有不同的成长环境，有不同的问题，这些所谓的宝藏书都是别人家里孩子的教育案例，不适合每个孩子；所以叛逆少年学校告诉家长：叛逆时期如何教育孩子。

有些孩子会用一些叛逆、极端的行为来对抗，以征服父母，表明他们已经长大成人了。例如，许多孩子逃学，厌倦了学习，不是因为他们不愿意学习，而是为了抵制父母。当然，这并不是孩子反抗的目的，而是一种能引起父母注意的感觉，希望改变权威的作用，改变他们对自己的态度。青春期也是一个普遍爆发问题的时期，由父母对子女的早期控制不好引起，这与儿童生长发育的自然叛逆期相结合，将导致悲剧。因此，如何在逆反时期教育孩子，家长们要多从自己身上找原因，找家庭教育的不科学甚至是缺失。

如何科学的教育叛逆孩子叛逆少年学校表示面对孩子的叛逆和父母与孩子之间的冲突，我们应该做些什么来改变这种状况？帮助孩子们度过这段时期的顺利和快乐？当父母面对如何在叛逆时期教育子女的问题时，我们可以先停止强迫他们思考这个问题。因为现代社会的孩子面临着各种压力，如沟通的压力、学习的压力和生活中无聊的影响等，也是反叛心理所产生的“沃土”。父母应该对孩子的表现有一个科学的了解，要了解，最重要的是要学会培养孩子的学习能力，而不是强迫一个成绩高但能力低的孩子。

在逐步消除孩子叛逆心理方面，应采取以下对策：观察孩子及其自身的沟通方式。很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三方的角度来看待叛逆问题。也许问题不一定是孩子们。父母一般认为自己是对的，他们以前听父母的，他们的孩子应该听自己的。如果一个孩子不听话，他眼中就有悖逆。因此，作为父母，有时必须谦虚，放弃自己执着的想法，以不同的视角对待孩子，做一个有限的迁就。

爱德思睿招生对象:1、厌学叛逆、离家出走、花钱无度、奢侈消费、对抗父母的孩子；2、有早恋行为、已经影响到其学习和人生成长的孩子；3、自卑自闭、内心脆弱敏感、对于压抑和痛苦之中封闭、逃避的孩子。

爱德思睿招生时间：常年招生，节假日不休息，随时报到。学习周期:学期不限，根据孩子的情况，转变好毕业离校。培训方式：全封闭式，培训期间家长可以随时到校看望孩子，孩子直至转变好毕业离校，期间老师与孩子同吃、同住全天24小时陪同。课程包括：心理辅导、感恩课程、励志课程、国学教育、法制安全教育、赏识教育、文化课辅导、意志力训练、拓展活动、兴趣爱好培养。

爱德思睿入学方式及注意事项：学校与家长心情一样都希望孩子有主动接受教育改变的意愿，但事实上大部分孩子认知水平有限、思想觉 悟达不到不会主动自愿来到基地学习。如家长有方法带孩子入校最好，若家长确实无能为力，针对这种情况学校可以安排老师到家接孩子入校，省外亦可。学校提供被褥、餐具、校服一套，学员需带个人换洗衣服以及洗漱用品。