徐州市区日语入门培训班十大实力排名
机构：樱花日语国内专业日语培训机构时间：2025-12-21 10:02:48 点击：3
徐州市区日语入门培训班十大实力排名
日语学习，是比较推荐选专业度比较高的日语培训机构，日本语能力测试、实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试等多门日语课程，针对不同的考试，都有针对性的课程，不同机构教学模式也不一样。下面小编给大家整理一下“日语培训机构”，希望大家能选到符合自己要求的培训机构。
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专业日语培训机构排行榜,是小编依据各日语机构的创办规模、从业年限、师资水平、教材选择、课程体系、教学质量、学习氛围、所获荣誉、学员数量等多项指标，并综合参考大众评价、社会知名度，等相关排行榜进行总结。实时政策入学信息，请以各培训机构官方通知为准,本文仅供参考,不作培训规划指导。
选择日语培训学校，小编总结了下面几点。
第一.跟随固定的专职老师：老师经常换来换去，一方面说明学校没有专门人员负责每个学员，另一方面说明学校不稳定，这种不稳定也将影响到学习效果。
第二.学校的学习环境：古代就有孟母三迁，如果班级外面都是一些学计算机、学会计、学其他东西的班级学生。那么一方面说明学校不专业。另一方面也将间接影响到学习效果。
第三.班课模式及通过率。班课模式看是大班上课还是小班上课：大班上课，一个老师照顾很多学生，学生要求控制在10个人左右，多了认都认不过来，还怎么可能及时发现每个学生学习中的问题呢，所以小班授课无疑有更大优势。还有就是看学生考级通过率，考级通过率高当然值得信赖。
第四.自己从什么水平学到什么水平：学习水平很大程度上决定自己需要选择什么样的学校，主观要求也很重要。自己想要学习达到的等级高的话建议还是选择专业日语培训的机构。
第五.价格高低，性价比。价格是个敏感的问题，但是价格高低其实不是评价学校优劣的方式。而性价比才是。价格要以买到什么样的服务来判断。买个白雪圆珠笔和买支派克钢笔能一样的价格么？
第六.学校办学资质。学校的办学资质是需要相关部门审核才能颁发的，是办学的第一道门槛，如果连资质都没有。那样的机构感觉不太靠谱，在那里上课不太放心。
第七.学校管理模式。学校管理模式同样是非常重要的事情。如果是没有成型的管理模式，教师教学质量也会受影响。如果教师责任心不强，那么你也要小心自己的学习质量是不是没有保障。
第八．教师教学质量。一个老师教学质量好坏的直接影响学生学习的质量，这个需要亲自试听一下才能知道。老师教学模式适不适合自己，教学质量怎么样，以及是不是负责任等等都要考虑。所以一定要试听一下！
第九.看售后服务：现在售后已经成为一项重要的指标，没人希望签约后，变成任人宰割的羔羊吧。
第十.地理位置，一方面地理位置是上课来回方便不方便的问题。另一方面，也是说明企业实力的地方。
日语学习指南：
日语学量词怎么记
很多小伙伴在学习日语的过程中，经常把量词搞混了，所以想了解它的记忆方法，那么下面小编给大家介绍日语学量词怎么记，一起来看看吧。
许多同学在学习日语「数量词」时，除了要知道怎样使用数量词外，还要记住哪些数字会有促音便。因此，很多人觉得记忆非常麻烦。实际上大家只需花一点时间去记住一些比较特殊的数字，剩下的是有规律的。
首先，特殊的数量词是「…つ」，主要用于修饰立体物体，如苹果、鸡蛋、家具等，或抽象物体，如车站、密码、选项、年龄等。其中1到10的训读比较特别，如「ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やっつ、ここのつ、とお」，在记忆这组数量词时，可以联想日语中的1到10日，因为两者有许多相似之处，如「ついたち、ふつか、みっか、よっか、いつか、むいか、なのか、ようか、ここのか、とおか」。
其中最大的区别，就是ひとつ可以联想「1人―ひとり」来记忆。
其次，还有「…人」，特殊的其实只有「ひとり」、「ふたり」，还有一点，就是要个位数上4的时候，要念成「よにん」。
其他的读法其实都比较好记了，都是音读的「いち、に、さん、よん…」等量词，但也有许多量词会有促音的，有的个位是「1、6、8、10」变为促音，有的则是「1、8、10」变为促音，还有一些则是无促音。
其实不知道大家有没有发现，这个促音便并不是变化的变，而是方便的便，可能日本人觉得在这里加个促音，念起来更方便，所以就有了促音便。对外国学习者来说，也许不会像日本人那样有天生的语感。因此，需要寻找记忆的规律。
仔细观察的同学可能会发现，如果量词前的一个假名是「か」行，或叫「は」行，则个位往往逢1、6、8、10就会变成促音。例如：「回」「個」「杯」「匹」「本」等。
如果前面的假名是「さ」行或「た」行，那么在个位上的1、8、10就会变成促音。例如：「冊」「週」「足」「着」「頭」等。其余则无促音便，如：「台」「枚」等。
大家是否发现，其实日语中量词的读音，也没那么难记忆呢?
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