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文化课成绩一般可以走艺考吗？1.假设你的专业课效果很好，文化课的效果可以一般一点，但也不会太差。然而，仍有一些高校*划界。表演类学生、公共英语、英语口语将有一定的自我评分要求。艺术类学生必须达到这个分数才能达到标准。此外，单一高校对统一考试的效果也有刚性要求，不能以不达标为前提。所以你的情况也取决于情况。假设作为一个艺术类学生，要想进入一个理想的学校，文化课的效果一定不能落后。艺术院校招生中，艺术类学生文化课的效果越来越严格。各省也对2019年的招生政策进行了相应调整，所有艺术类专业的升学线都取得了进展。2.今后，艺术分数线还会不断提高，这对艺术类学生提出了更高的要求。因此，从现在开始，提高你的文化课。艺术类学生不应该让文化课拖累你。来吧。

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1、博众未来教育

2、金博教育

3、秦学教育

4、学大教育

5、学好乐教育

6、京誉教育

7、龙文教育

8、创新教育

9、戴氏教育

10、精勤教育

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高三艺考生考文化课前备考指南

高考语文中的七个丢分黑洞

　　1、字音字形题，耗时过多而丢分。

　　字音字形题耗时不要超过1分钟，否则既降低了答对的机率，还挤压了其他题的时间。俗称丢双份。高考语文选择题多为复查负效题，不复查还好，越查越易改错。

　　【对策】选择常见100个多音字和100个常错形近字，遵循以义定音定形原则，适度联想发散，逐一记忆过关，每天一题，适当训练。

　　2、词语(成语)运用题，不知分类而丢分。

　　成语题中只要出双重语义的一般是选择项，比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感情色彩误用等角度进行分类。

　　【对策】1)选择100个常考成语和100个常错成语，逐一过关，每天一题，适当训练。2)其他实词虚词不能放松。

　　3、语病辨析题，不分轻重而丢分。

　　语病题是命题人最头疼的题目，因为语言本就讲求约定俗成，因此答题时不要苛求完美，只比较哪个选择项更好一些--认对不认错。

　　【对策】汇总高考题，熟悉六种语病类型，分类解析，每周一题，适应训练。语病题是训练低效题。

　　4、实词理解题，教材不熟而丢分。

　　实词题与教材文言文联系最紧，出题点一般为教材内容。

　　【对策】汇总必修教材和选修教材中的文言文，每天一篇，翻译梳理过关。

　　5、文言筛选题、分析概括题，忽略原文而丢分。

　　【对策】文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文，根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文，代入原文外，还须盯紧该题设错的五大方面(搅乱时间、地点、人物、事件和语意逻辑)。

　　6、文言翻译题，得分点不全而丢分。

　　【对策】汇总必修教材中22篇文言文，每天一篇，翻译过关。

　　重视四个落实(一是字字落实，重点在单音节词翻译为以该单音节词为核心的双音节词；二是句式落实，不仅有句式还包括活用法；三是文从句顺语言落实，四是得分点定位落实，是得分点的绝对不能译错更不能译掉。

　　7、文言断句题，不懂标志而丢分。

　　【对策】断句题命题点在于标志。

　　标志有哪些？句前犹、况、夫、其，句末耶、者，当然还有句中的而等。此外，要善于利用句式特点、主谓、动宾关系等技巧。断句答问命题*，但无非内容概括和常识考查。内容概括摘原文，常识考查适当须积累文学、文化常识。

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