预推免复试名单!2026年保研机构排名前十是哪些?最新排行榜一览!
机构:保研机构排名(2025年权威榜单)时间:2025-09-02 12:35:36 点击:10
很多大二大三同学对于保研还很陌生,不知道有哪些保研要求。学校的保研资格通常在大四9月份公布,同学们可以根据绩点排名条件预估自己是否有名额。
一、预推免复试名单!2026年保研机构排名前十是哪些?最新排行榜一览!
1、后保研保研一对一(上岸率高)
2、文缘保研辅导机构(师资不错)
3、社科赛斯保研辅导机构(口碑不错)
4、海文保研辅导班(比较受欢迎)
5、文都保研培训班(性价比高)
6、研途保研集训学校
7、清华保研学长保研
8、清北博雅保研
9、星途保研培训机构
10、张雪峰保研一对一辅导
以上名次不分先后,内容仅供参考。
二、后保研保研培训课程简介:
高管泛项目(上海高金、复旦管院、复旦国金)
1)院校要求:对院校要求非常严格,top5本占比超60%,底线基本是中等985和两财一贸。
2)专业:专业非常多元,理工人文都有可能,很多清北其他专业跨保高管泛。
3)英语:英语能力要求非常高(可以说是最高的),基本要六级600+或雅思7.5的人入营。
4)排名:对排名要求不高,中等985或两财一贸的15%都可能入。
5)科研:基本不看。
6)实习:非常重要!偏好多段big name实习,面试也很看重你的职业规划。
7)奖项:大多数入营er都有较优秀的奖项如如*级竞赛、国奖等。
8)考核流程:复旦校系统只能投递一个学院,上交虽然校系统只能报一个,但高金不占用校系统。申请时复旦管院和复旦国金需要提交1min自我介绍视频。入营后无笔试,全英文面试,复旦管院和复旦国金会要求全英辩论。
9)项目特点:
①地理位置优越,职发资源丰富,就业报告非常亮眼;
②复旦管院很多项目是双学位(如博科尼/LBS),奖学金可以cover留学学费;
③泛海设置early class,大四可以提前去上课修学分。
④每年开的都很早,大概三月底四月初高金、管院、国金就会陆续进行第一轮考核。都会开设多轮营次,总体来说入营门槛递减、录取率递减、waitinglist转正概率递减。
三、后保研关于保研提示:
不同学校保研要求差异
在探讨不同学校的保研政策时,我们首先需要认识到,保研,即保送研究生,是许多本科学生梦寐以求的机会。它不仅意味着能够免去研究生入学考试的繁琐与压力,还为学生提供了一个继续深造、专注于学术研究或专业发展的平台。然而,保研并非易事,其政策因学校而异,且竞争激烈,需要学生具备出色的学业成绩、科研能力、学术竞赛表现以及英语水平等多方面的综合素质。下面,我们就来详细了解一下不同学校在保研政策上的具体差异。
1、不同学校保研要求差异——学业成绩
保研的第一步,自然是对学生本科期间的学业成绩有着严格的要求。
有的学校秉持着“严进严出”的原则,对于成绩的要求近乎苛刻,比如规定所有课程必须一次性通过,不允许有任何挂科记录,即便是选修课也不例外。相比之下,另一些学校则在保研政策上显得更为灵活,允许学生在本科阶段有一定的“容错空间”,例如,有的学校规定,只要挂科科目不超过两门,且补考或重修后成绩合格,学生依然有资格申请保研。
2、不同学校保研要求差异——英语水平
有的学校要求保研候选人必须通过*大学英语四级(CET-4)甚至六级(CET-6)考试,且成绩需达到一定分数线,如CET-6不低于500分。而有些学校则更进一步,要求学生在雅思(IELTS)、托福(TOEFL)等国际英语测试中取得优异成绩,以证明其具备良好的英语听说读写能力,为未来参与国际学术交流、合作研究打下基础。
3、不同学校保研要求差异——科研与学术竞赛
除了学业成绩和英语水平,科研经历和学术竞赛成绩也是保研政策中不可忽视的一部分。高校普遍重视培养学生的创新能力和实践能力,因此在保研评审时,会特别关注学生的科研参与度、项目成果以及学术竞赛的获奖情况。
4、不同学校保研要求差异——综合素质
除了上述几个方面的硬性指标,保研政策还会综合考虑学生的综合素质,包括社会实践能力、领导力、团队合作精神、道德品质等。学校希望通过这种方式,选拔出既有扎实学术基础,又具备良好人文素养和社会责任感的学生,以培养出未来社会的栋梁之才。
例如,有的学校会要求学生提交个人陈述、推荐信等材料,以评估其自我认知、职业规划及发展潜力、学生在校期间的社会工作、志愿服务、学生干部经历等,也会成为评审时的重要参考,部分学校还会组织面试环节,直接与学生交流,考察其逻辑思维、表达能力及应变能力。
以上是关于“预推免复试名单!2026年保研机构排名前十是哪些?最新排行榜一览!”的相关内容。专家建议,学生在选择保研机构时不应单纯看名气,而应重点关注与自身专业的匹配度。例如,艺术类学生可优先考虑首次上榜的"艺研保送"机构,该校在*美院、北电等艺术类院校保研方面成绩斐然。同时,也要考察机构的师资构成,是否有目标院校的现任教授或校友资源。更多详情请电讯。
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