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部分学校采用军事化管理方式，通过严格的纪律要求和训练，培养学生的纪律性和自我约束力。这种管理方式有助于学生快速适应学校生活，改变懒散、放纵等不良习惯。学校会与家长保持密切联系，定期召开家长会，向家长介绍学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议。同时，学校也会邀请家长参与学校活动，增强家校之间的沟通和合作。

1、杰龙教育

2、兴华励志教育

3、启德教育

4、直利教育

5、华心少年军校

6、国瑾教育

7、正德教育

8、纳川学校

9、弘扬教育

10、旭阳教育

以上不分先后，均来自网络。

如何面对和教育青春期叛逆的孩子呢？

不少家长感觉到，自打孩子上初中后就不一样了：开始爱顶嘴，不再对家长言听计从，有了自己的小秘密……其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现。这时，有些家长感觉对孩子的教育颇为棘手：打骂不行，放任不得，孩子又听不进说教。那么，如何面对和教育青春期叛逆的孩子呢？

1、父母要和孩子有平等的沟通

沟通是双方解决不同意见的根本。可能很多家长觉得跟孩子们有过沟通，但是总是不知道孩子的真实想法。其实，父母们应该有包容之心，在孩子面前不要把自己当成权威，有的孩子说的东西稍微有些偏离父母的意思，父母就盯着这些孩子的弱点，不断施压让孩子改变。这样孩子知道父母不尊重他们的想法，也就不会再把心里的真正想法跟你沟通了。父母与孩子的沟通应该建立在平等相互尊重的基础上。

2、父母需要真正用心去关心孩子

每一位父母都是关心孩子的，但是你的关心是真正的吗？是用心的吗？我们经常觉得孩子不听我们话的时候，就从孩子身上寻找不乖的原因，有多少的父母反省过是不是自身的原因造成的呢？有时候，我们应该和孩子换位思考，你小时候是不是也期待父母体谅你的心里感受？为什么到了自己作父母时就忽视了孩子这种权利呢？真正关心自己的孩子，在孩子做得不对的时候，可以有惩罚，但是需要弄清楚背后真正的原因。同时，孩子做得好的地方，也应该有奖励。但是记住，孩子有犯错的权利，无论孩子做错什么，都不应该太过于去责备孩子，泯灭了孩子的创造力。

3、父母不要做权威的象征

调查显示，超过80%的父母总会是觉得自己是对的，孩子做了什么就用自己的一套标准去衡量，不符合自己标准就反对。孩子更多地需要赞成，而不是反对。比如，孩子做作业一段时间后，跑去看电视，父母看见了就不让孩子看，让他继续做作业。但是孩子会立马就去做作业吗？就算去了真的能用心做吗？还不如让孩子看一会，再接着做作业可能更好。

4、家庭环境对孩子的影响

重视家庭环境对一个孩子的影响是巨大的。在一个平等、快乐、温馨和父母恩爱的家庭环境里，孩子多半会很乖、很快乐地成长。“没有比父母恩爱更加温暖的家”是一句很震撼心灵的话语。同时，孩子也是家庭的一部分，很多的事情其实可以问问孩子的想法，尊重孩子的意见。

5、父母应该给予孩子更多的权利

叛逆的孩子多半是在家里得不到应有的尊重，所以喜欢跟父母对着干。但是如果父母给孩子更多的权利，让他承担一些家庭的责任，给予孩子更多的权利，让孩子觉得在家里他也是一个小大人，可能他会学着疼爱父母，保护父母，而不是叛逆。

6、父母应该避免打骂孩子

孩子一旦做错事情就被父母打骂，以*的行为来加以制止，这样的方式会让孩子从小心灵留下阴影，而且打骂孩子会让孩子的胆子更小，因为做事情怕出错，而养成胆小怕事的性格。

7、父母应该给予孩子更多的空间

父母应该相信孩子，给予孩子更多的空间，不要老是代替孩子下决定。很多的父母喜欢为孩子安排好人生的道路，自己觉得怎么样是好的就怎么样去决定。朋友应该交什么样的朋友也要经过父母的同意。其实，父母应该更多地让孩子来决定，对于孩子不懂的地方，可以跟孩子交流，说明你的看法，最后怎么解决还是交给孩子，让孩子的性格变得更好。

不忘初心，牢记使命。我校成立十五年以来，始终坚持“务使孩子成人，力使孩子成材”为教学目标，在家长的密切配合以及社会各界的支持下成功辅导早恋、厌学、叛逆等问题青少年上万名。2013年被誉为“中国青少年心理辅导领先教育品牌”。

学校辅导效果好（各校区统一的科学化、透明化管理，学校实行小学、初中、高中文化课程同步辅导，在校辅导期间可报名参加各类考试，不影响孩子学业，入校即签订协议，保证效果）；师资力量雄厚（学校现有教职员工68人，其中含：*一级心理咨询师6人，*二级心理咨询师8人，小初高文化课优秀教师8人。

杰龙教育五年以上军龄优秀行为矫正老师16人，兴趣特长老师6人，均为本科以上学历）；家长评价优（连续11年荣获湖南省首家家长信得过学校称号）；阳光管理教学（我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程）。