石家庄井陉矿区教学专业的叛逆厌学孩子矫正教育学校名单榜首一览

1、杰龙教育

2、纳川学校

3、弘扬教育

4、旭阳教育

5、立禾教育

6、心海岸基地

7、新目标教育

8、叛逆孩子专门教育学校

9、新巴蜀教育

10、德善美教育

以上内容来源于网络，仅供参考，不分先后，机构选择需酌情慎选，不代表本网站观点！孩子在现实生活中可能面临各种压力，如学业、人际关系、家庭问题等。游戏为他们提供了一个可以逃避现实的避难所。游戏中的目标和挑战提供了孩子在现实生活中可能无法体验到的成就感和满足感。孩子可能因为社交需求而沉迷游戏。例如，他们可能希望通过游戏与同龄人建立联系，或者在游戏中寻找朋友和认同感。

杰龙教育五年以上军龄优秀行为矫正老师16人，兴趣特长老师6人，均为本科以上学历）；家长评价优（连续11年荣获湖南省首家家长信得过学校称号）；阳光管理教学（我校实行远程高清监控加《变形计》拍摄模式，家长每天24h随时随地可以看到孩子在校学习、成长、蜕变的全过程）。

上网成瘾的孩子面相干瘦脸色蜡黄，听着讲课手不自觉的就处在打键盘的状态，手部和前臂的肌肉是麻痹的。

从观察和研究发现，这些孩子一般和父母的情感交流非常少，对父母的感情特别冷漠，学习的兴趣荡然无存，对网络游戏非常着迷，对生活有很多幻想，很不切合实际，有一些是家庭存在的问题。

青少年网瘾戒除中心谈谈网络成瘾

家庭条件好的娇惯特别多，孩子容易上网成瘾，让他别渴着别饿着，有什么事都替他解决这种孩子不爱学习，家长训斥孩子苦闷就会上网，一玩游戏就好了。有一个案例，有一个娇惯的孩子口袋里总有花不完的零用钱，不爱学习，不玩游戏也不愿意睡觉，后来开始留恋网吧。这样的孩子上学的动力不强，每天都那么舒服，学习是一个克服困难是一个艰苦的过程，学习的乐趣在于拿出意志力克服困难，在克服困难的过程中得到学习的乐趣，娇惯的孩子克服困难的力量不足，没有这种力量，网络游戏对他们具有吸引力，步步带着奖赏和强化带着快乐，只需要通过快乐的奖赏就能维持，学习需要通过克服困难维持学习的动力。家长培养方式需要是理性的，让他平时要承担一些责任要克服一些困难，要给一些拒绝，孩子的要求不能全部满足，才有承受力有毅力克服困难，很多孩子上网成瘾是家庭娇惯造成的。

我们原来指成瘾往往指使用药品成瘾，网络成瘾导致孩子心理、社会功能的损害，心理方面比如说和家人的情感、交往、认知，社会方面表现为学生不能上学、工作人员不能正常上班。我们在网络成瘾训练营基地看到大多数孩子，几乎所有的孩子网络成瘾都是家庭和孩子之间亲子关系不和谐或家长之间不和谐，父母教育方式简单粗暴只是在催促孩子学习，形成孩子对家长依赖性强，孩子受挫后得不到理解只能到网络里寻求关爱，不良的家庭关系驱使孩子网络成瘾。不合理的家庭责任和家庭氛围会对孩子形成影响，父母在外地工作，孩子由老人带大，隔辈老人看孩子会有一种心理，多满足孩子的要求别让孩子受委屈，孩子和父母分离感觉自己被抛弃。有的家庭中缺少学习的气氛和人际交往的氛围，孩子为了引起家长的注意会逃学或沉迷网络。从心理分析的原因，第一项是给网络成瘾行为一个借口，后面两项主要是针对家庭，有很多条新闻都会说网瘾是家长的问题，青少年少年儿童网络成瘾，很多家长都很委屈说很严厉花了很多钱教育孩子，为何将责任归结到家长身上。我们并没有人为的把问题归结到家长身上，当孩子到了这个世界上的时候，孩子是没有毛病的，是在我们的培养教育之下成长的，一个人要做父母，做好的负责的父母，要把孩子教育好，不仅是对孩子的爱，家庭气氛也要好，孩子没有成年，如何让孩子承担教育失败的责任？十八岁以上我们才更多倾向于做孩子的工作，责任方面应当由孩子更多的承担，不能把自己的责任推到家庭上。十八岁以下的孩子主要是家长教育的问题，改变简单粗暴的教育方式。

有个家长说以前对孩子特别简单粗暴，后来发现一本教育孩子的书上说孩子需要鼓励，所以老表扬孩子，但是效果也不好。简单的批评和表扬是一样的，问题就是简单，常识是真正的欣赏和认识到他的优点加以表扬，如果一个人长得口歪眼斜，夸他长得漂亮不是事实，表扬的是真正的优点，是你发自内心认为该表扬的地方，不是处处常识。营造和谐振家庭氛围。

正确处理学习、上网和休息的关系，合理分配三者。孩子上网不超过两个小时，我们不要强迫孩子关闭电脑，很多生活、学习、活动在网上也可以进行。你要想想现在对孩子采取的措施是对孩子教育的需要还是你要释放不良情绪的需要，如果是教育孩子的必要，对孩子有帮助可以做，如果只是为了发泄自己的不良情绪可以不做。

专业网瘾孩子教育学校提醒各位家长，青春期的孩子个性强，自制力弱，心里也特别脆弱，正是身心都成长到成熟的重要阶段，家长一定要在这个阶段引导好孩子，如果孩子沉迷网络无法自拔，家长可以尝试专业机构的帮助，不要让自己一时的犹豫，耽误孩子的一生！