靠谱！南昌ALEVEL数学培训机构排行榜汇总
机构：ALEVEL国际课程专业培训机构时间：2025-06-20 13:30:14 点击：10
新东方国际课程辅导包括ALEVEL课程，IGCSE课程，AP课程，IB课程，OSSD课程等等，还有国际竞赛AMC,物理碗等竞赛辅导。
一.靠谱！南昌ALEVEL数学培训机构排行榜汇总
打算出国留学的家长和孩子对国际课程应该都有大体的了解。目前三大主流的国际课程是AP、IB、A-level。 想补习却不知道选择哪家机构的小编给大家推荐一些不错的国际课程辅导机构吧。
TOP1.新东方国际教育
TOP2.维诺教育
TOP3.新通教育
TOP4.青竹学院
TOP5.新东方国际教育
看完这篇文章相信大家对国际课程辅导机构的选择已经有了答案，大家如果对不知道怎么选择国际课程辅导班的还有疑问的话可以在线咨询老师，可以根据学生情况进行针对性一对一的推荐。
二.新东方国际教育介绍
新东方国际教育介绍之完善的课程体系。专为留学设计，适合学员：想要出国留学的学员。课程特色：新东方国际课程科学规划备考方案，教辅团队紧密跟盯，授课教师耐心细致辅导，高效提升成绩！具体可辅导的课程有：A-Level课程，AEAS课程，国际学校备考课程，IB课程，AP课程等等。
1.新东方国际教育
新东方国际课程alevel培训班隶属于新东方教育集团，自1999年开办雅思考试培训课程以来，新东方在雅思培训领域不探索深入，新东方在留学语培这一块做的还是比较好的，旗下也有国际课程的分部。新东方alevel辅导的师资非常好，线上线下课都有，方便学员学习。而且全国各地分校很多，品牌有保障。
2.新航道国际教育
新航道国际班课程内容覆盖英语、面试、数学等国际部和国际高中考试中的重要科目和环节。并且针对国际学校备考的入学考试课程，依据各类国际高中考试大纲及历年真题，总结近八年的课程实施经验，通过数千名学生反馈，不断优化课程设置，科学合理，讲解结合，直击重点。
3.翰林国际教育
翰林国际教育是美股上市集团博实乐(NYSE:BEDU)旗下，提供各科国际竞赛教辅(AMC/HiMCM/USACO/DECA)、国际课程辅导(Alevel/AP/IB/IGCSE)、学术科研背景提升的国际教育培训机构。为广大学员家长提供高端本科研究生申请及就业咨询，有一对一等多种线上线下的教辅方式，为学员量身定制从9年级到研究生的权威全程国际竞赛方案。翰林拥有业内稀缺的竞赛资料和课程真题等珍贵的学术资源，翰林导师团－大部分都有世界名校背景和欧美留学经历，都曾供职全球知名教育集团、国际学校，学术团队和世界500强公司。
4.渊学通国际教育
渊学通教育由同济大学多位博士创办，是一家集国际教育产品研发、国际化学校办学支持、升学择校与留学规划等服务于一体的综合性国际教育集团，旗下拥有渊学通教育、科桥教育、国际择校网等多个子品牌。渊学通创始团队从2008年开始从事国际课程教学，目前集团全职团队超过300人，导师团队由来自剑桥、UCL、KCL、复旦、浙大等众多海内外名校的硕士、博士组成，资历深厚，升学成果丰硕。培训alevel，ap，ib等国际课程以及一些国际竞赛。
5.A+未来国际教育
北京A+国际教育中心是国际课程辅导机构,专注于为中小龄学员提供国际课程辅导,包括ks1-ks3、GCSE、IGCSE/Pre-A、A-Level、AP、IB等课程学科辅导,同时为申请英美澳加等*私立初高中的学生提供入学指导。
三.ALEVEL国际课程相关知识
学好alevel语法的四个重要步骤
英语专家葛传槼先生曾说："语法是语言的法则。"英语语法是英国语言的实际用法，是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的，不是凭空臆造出来的。任何人使用英语，不管他是否学过语法，都必须依照语法。举个极简单的例子说，任何人写或讲"My mother studies English．"这一句，决不可把My改作I或Me，也不可把studies改作study或studys，也不可在English前面加上the。至于他是否知道possessive（所有格），indicative（直陈语言），third person（第三人称），article（冠词）等名称，那是另一问题。
我国的英语学习者大多是成年人或十多岁的青少年，或者理解力较强，或者模仿力较强，在没有英语环境的情况下，学习语法，了解所学语言的规则，可以缩短学习过程，掌握英语的规律，尽快提高听、说、读、写、译的能力。
那么，怎样学习语法呢？下面拟从四个方面简要谈一谈：
（1）练好基本句型。
我国近年来的英语教学实践证明：在初学阶段，采用听说领先、学习基本句型的方法去学习英语语法，是行之有效的。
句型学习是通过听说领先的方法去学习传统语法里最常用的语法项目（把它们变为句型去操练）。句型训练实际上吸取了传统语法与结构语法两派的长处。目前国内的英语广播（电视）教学，在入门阶段，多采用句型教学法。因此自学者或者收听广播（收看电视）进行学习，或者根据所选用的课本提供的句型用替换词进行替换练习。所学的句型应该是由浅入深，由简到繁；讲求熟练掌握，不要贪多冒进。每学一个项目，首先要把单项练习练熟，然后过渡到综合练习，最后则应做到扩大运用。
以定语从句这一项为例。把"I read a novel yesterday．和"It was extremely Interesting．"这两个单句改为"The novel I read yesterday was extremely interesting．"这就是定语从句的单项练习。首先要反复进行替换练习。如把"I saw a man this morning．"和"The man is my teacher．"改为"The man Isaw this morning is my teacher．"把"I saw a film last night．"和"The film was very amusing．"改为"The film I saw last night was very amusing．"这种练习虽然是枯燥的，却是重要的基本功，务求把定语从句练到脱口而出的地步。这是第一步。
第二步是把定语从句放在一定的语言情景中去综合运用，进行一问一答。如：
A：Did you enjoy the opera？ B：Which opera？ A：The one we saw last night，of course． B：Yes，very much．
第三步是扩大运用，也就是把定语从句和以前学过的两三个项目放在一起去操练。
A：Do you know who Edgar Snow was？（一般问句；名词从句） B：Yes，he was an American writer who interviewed Chairman Mao in Beijing．（定语从句） A：Oh，now I remember．He was the author who wrote"Red Star Over China"，wasn't he？（定语从句；反意疑问句） B：Exactly．
这种回答不但练了定语从句，而且复习了一般问句和反意问句，也给名词从句的学习打了"埋伏"。进行句型操练，既需要"滚雪球"（复习已学的项目），也需要"打埋伏"（预先练一下将来要学习的项目）。
在句型学习阶段必须注意：在听、说领先的前提下，写、读要跟上，力求听、说、写、读四会均衡发展。因此，时间上要作出合理的安排。早上通常可安排为朗读时间。如果能每日坚持下去，收效一定很大。
（2）结合课文去学。
吕叔湘先生说过："与其多读语法书，不如多读文章。"又说："词语要嵌在上下文里才有生命，才容易记住，才知道用法。"（引自《中国人学英语》）
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