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长沙素质类叛逆教育学校哪个好

机构:青少年叛逆学校时间:2021-12-19 10:43:01 点击:41

叛逆学校

青少年网络成瘾有哪些特征?

最近,想必你一定听过某款“荣耀”游戏。这个现在红遍下至小学生上至上班族的游戏,连从来没有接触过网游的小编都屡有耳闻,几乎每个朋友圈或小团体中总会有一起“开黑”的话题可以聊。暑期将至,很多家长都担心孩子在家时间过久造成上网过度。下面沙河戒网瘾学校就给大家分享一例网络成瘾的案例,希望大家提起警惕。初一孩子沉迷网游 母亲放弃工作 家住河东区的罗先生孩子今年12岁,读初一年级。据罗先生自述,孩子小学五年级刚刚接触网络游戏的时候,并不痴迷,到了六年级就有点迷恋了。“并不是不管啊,管不住,他每天中午回家第一件事就是拿手机玩游戏,下午放学第一件事还是拿手机玩游戏。喊他吃饭也不听,就盯着手机一直玩,每天晚上不到两点不睡觉,就是一直坐着玩”。 最近,罗先生的儿子沉迷于一款叫《**荣耀》的网络游戏。罗先生的儿子一放学就“利用”一切时间来玩游戏。而到了周末和寒暑假,孩子会从早玩到晚,“每天睡五六个小时都不到,天天玩游戏超过十个小时”。 为此孩子的妈妈非常担心,情急之时甚至放弃工作在家里看着孩子。但上初一的孩子还正处于叛逆敏感的青春期,管也管不住。罗先生只好带孩子来戒网瘾学校接受治疗。 通过和孩子的交谈疏导发现,孩子的网络成瘾状态已经无法自控产生严重心理依赖。心理导师表示:实际上,网络成瘾患者的心理防线十分脆弱,与正常上网者相比,他们更易抑郁、焦虑,时常倍感孤独。网络成瘾和赌瘾、酒瘾极其相似,一旦失去网络这根精神支柱,恋网者就会出现心烦意乱、坐立不安等戒断症状。 需要警惕的是,不光是青少年儿童的网络成瘾,越来越多的成年人也加入到网络依赖的大军中,不可自拔。专家分析网络成瘾者普遍具有以下特征:特征一:技高瘾大 电视、电脑、网络等代表着科技进步的产物,总会引起部分人的高度兴趣和过度参与,有学者称之为“科技成瘾”。有意思的是,调查发现,越是高手越容易上瘾。43.8%的成瘾者以“满足爱好或特殊需要”为上网首要目的,他们把更多时间花费在了网络游戏和色情网站上,仅有4.2%的人利用网络来学习。特征二:明知故犯 按常理,网络成瘾者对网络应该有着高度认同。出人意料的是,调查中对网络持负面态度的成瘾者大大多于正常人。他们大都认为上网弊大于利,却迟迟不肯撒手。也许,过度上网已经让他们失去了许多,但无法克制上网的冲动一再逼其就范,而这恰恰是成瘾的典型表现。特征三:意志难挡 如果你认为只要自己意志坚定就不会对网络上瘾,那么你错了。调查显示,网络成瘾者和非成瘾者在意志力方面没有明显差别,这表明意志力强的人并不一定比意志力弱的人更能抵制网络的诱惑。从这点看来,我们绝不能低估网络对人的吸引力,更不要高估自己对网络的免疫力。盲目戒断更易引发身心危机 网络成瘾危及身心,更给正常的学习生活带来干扰。但并不是所有的网络成瘾都可以突然被制止的。众多研究显示:对于一些重度网络使用者而言,盲目停止使用网络可引发显著的生理心理变化,不仅危及健康更不是根本治疗之策。 这是由于,对于那些每天平均在网络上花费5-6个小时并已构成网瘾问题的患者,停用网络可导致生理唤起水平的升高,其中包括心率、血压等状态的变化,随之伴随而来的是焦虑水平的加重。另一方面,不存在网络成瘾问题的健康个体则不会出现以上状况。 研究显示,相比于使用网络前,网络成瘾患者在突然停止使用后的心率及血压平均升高了3-4%,部分受试者的升高幅度翻番。“尽管这一幅度不至于威胁生命,但已经足以导致焦虑感,相关激素改变也可损害免疫应答。本项研究还显示,停用网络所带来的生理学改变及焦虑水平的升高与一些具有镇静作用的药物相似,如酒精、烟草、海洛因等,而这一状态也可能导致部分个体再次参与到网络使用中,以避免这种不愉快的感觉。” “当个体体验到心率加快等生理改变时,一个问题在于,他们可能会将其解读为一种躯体性的威胁,尤其是当自己本已处于较严重的焦虑中时;这样一来,他就会更焦虑,更想把心率降下来,进而形成恶性循环。”

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针对早恋这个问题,可以把两个孩子叫到一起去谈一谈,去谈一谈他们的学习目标,去和他谈一谈正确的恋爱观念,以及他们应该有的学习目标等等,这样通过这种沟通的方式来让孩子们反省自己的这种行为,了解孩子的学习状态,影响学习效果的不是恋爱,不是高强度的努力,关键是学习心态与学习方法,从学习心态与方法入手调整孩子的学习状态...

参加军事化管理能解决孩子们的这些问题

孩子们存在的共同点·COMMON POINT

  • 热爱军旅生活

    渴望感受军旅生涯

  • 拖拉、散漫

    无时间观念,自理能力差

  • 注意力不集中

    做事不专注,效率不高

  • 以自我为中心

    缺乏尊重和感恩意识

  • 生活习惯不规律

    儿时生活规律,长大自控力差

  • 欠缺团队精神

    无分享、不懂团队协作

  • 行动力不够

    不能持之以恒的坚持

  • 沉迷电子产品

    自我封闭,缺乏与他人沟通

叛逆行为的影响确实不小。只有尽快度过叛逆期,才能减少损失。初中生不仅需要上课,而且学习的效果是最重要的,毕竟,三年的学习。最后可是由中考来检验,一旦考试不合格,后果是普通人无法承受的,即使你不在乎,也不要为自己的生命承担任何责任,至少失败了也不要有任何遗憾,为什么叛逆的影响如此之大呢?它主要在于它出现的特殊时期,如果它能尽快得到解决,自然最好,当然,不是说可以,需要学生和家长共同努力来解决。