河南漯河叛逆少年行为矫正教育学校
机构：专门招收青春期问题孩子的特训学校时间：2025-05-18 15:58:51 点击：12
导语
由于网络大环境的影响，家庭教育的不足，导致叛逆问题孩子越来越多，针对叛逆孩子问题，很多地方成立了正规专业的叛逆问题孩子教育学校,那么叛逆教育学校哪家好？小编为大家推荐几家正规的叛逆期问题孩子教育学校。
河南漯河叛逆少年行为矫正教育学校
全人青少年素质教育学校
优势：让孩子懂得感恩,学会做人 ,改善亲子关系。
特点：心理健康教育 道德教育 礼仪教育 行为习惯训练 团队拓展
善一青少年叛逆特训学校
优势：通过教育，使孩子成为一个诚实自信、有责任感、爱学习的青少年。
特点：师资雄厚 经验丰富 多方面引导 值得信赖 专业负责
快乐成长励心智叛逆管教学校
优势：个性评估、制定方案、适应环境，认知自我。
特点：心理健康教育 行为习惯训练 礼仪教育 生涯教育 心理辅导
青少年叛逆管制学校管理制度
- 要求严格
严以律己，宽以待人。做好学生内务及军训周计划。
- 有计划
严格按课程表安排和训练要求实施周计划。
- 教师有耐心
关爱学生，尊重学生人格，严禁体罚学生。
- 应急方案多
若遇到重大偶突发事件及时处理，并上报学校领导。
- 老师负责
全天候全方位负责学生管理，定期汇报情况。
- 1V1答疑
做好训前动员和准备活动，训练十分安全。
- 照顾精细
做好学生的内务、纪侓、作风指导与管理。
- 教师团结
与其他教职员工团结协作，完成领导交给的其他工作。
阳光少年素质教育学校
优势：以"感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵"为教育核心。
特点：国学传统文化熏陶 生活体验式教育 心理疏导 行为矫正
南华问题少年全封闭矫正学校
优势：军事教官＋班主任(心理老师)的人性化、准军事化亲情式管理模式。
特点：军事训练 心理辅导 文化补习 兴趣培养
旭阳叛逆戒网瘾管教专门学校
优势：配备专业的心理健康专家，可以帮助学生解决各种问题，例如情绪管理、自我意识和人际关系。
特点：军事训练 心理辅导 行为规范 社会实践 亲情培育
青少年叛逆管教学校宗旨
宗旨：有利于孩子的健康成长,有利家庭和睦温馨,有利于社会安定团结。
借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念，实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式，再施以艺术体育欣赏，感恩励志教育，传统美德教育，重塑孩子的认知，纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变粗野为文雅，变自卑为自信，还家长一个阳光、可爱、上进的孩子，让孩子以全新的状态重返校园，刻苦学习，不断进取，成为有用之才。
教育理念：激励赏识，育人为本，感恩求真，为人师表，严于律己，以身作则。
我们的教育工作者，必须激励赏识学生，以正面的眼光看待每一个学生，悉心帮助学生发扬优点，克服不足，领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教，严格要求自己，发挥老师的表率作用，以理服人，以情动人，身体力行，对学生潜移默化。
创德叛逆期少年特训学校
优势：学员入校后双方签订合同，如孩子毕业后出现反弹情况，学校会负责再次培训。
特点：文化课辅导 生涯教育 特长培训 人际关系沟通
兴华励志青少年素质教育学校
优势：采用与传统学校不同的教育方式，为叛逆青少年提供更适合他们的学习环境。
特点：礼节礼仪强化 自控能力培养 抗挫能力增强 人际关系沟通
睿智励志戒网瘾封闭学校
优势：后续跟踪辅导,问题反弹免费回校接受教育。
特点：生命教育 礼仪教育 赏识教育 法制教育 劳动教育 生活体验
心理辅导带来的帮助
- 对于孩子CHIL DREN
心理辅导提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等。我们希望通过博沃思的心理沟通，能够让孩子有一个全新的发展，在不断提高注意力的同时，更能够得到的是一个心理上的良好沟通，逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。
- 对于家长PARENTS
通过心理辅导帮助每个家庭树立有爱高效的沟通桥梁。博沃思教育，拥有丰富的儿童心理辅导案例，了 解5- 18岁的青少儿心理想法。为家长出谋划策一起解决青少儿叛逆、厌学、网瘾等症状，为孩子的健康成长添砖加瓦、为每个家庭建立有爱畅通的沟通桥梁。
- 沙盘课程收益
(1)孩子个体及团队的辅导:对有自闭症、恐怖症、社交困惑等心理障碍的孩子提供针对性辅导;提升孩子的想象力和创造力;促进青少儿健全健康的人格;提高孩子社交能力，培养团队精神，养成协作型人才。(2)家庭团队的辅导:如沙盘课程父母和孩子合作摆设沙具。
至善青春期少年全封闭特训学校
优势：行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
特点：学会做人 学会感恩 学会学习 学会生活
招生对象
1、年龄范围：叛逆学校通常招收的是一定年龄范围内的青少年，具体年龄可能因学校而异。例如，有的学校可能招收9至18岁的青少年，而有的学校可能针对的是8岁及以上的学生。
2、行为特征：叛逆学校的招生对象主要表现出以下一种或多种叛逆行为特征：①沉迷网络：无法自拔地沉迷于网络游戏、社交媒体等。②叛逆行为：对父母、老师或权威产生反抗情绪，不遵守家庭或学校的规则。③沟通困难：与父母、老师或同龄人之间的沟通出现障碍。④性格孤僻：性格内向，不愿与他人交流，缺乏社交能力。⑤自卑、自闭：对自己缺乏信心，害怕与他人接触。⑥厌学情绪：对学习失去兴趣，甚至产生逃避学校的情绪。⑦其他不良行为：如贪玩、早恋、吸烟、喝酒、斗殴、*倾向等。
3、心理需求：叛逆学校也关注青少年的心理健康需求，主要招收那些需要心理辅导和行为训练的青少年。这些青少年可能在学习、生活或人际关系中遇到困难，需要专业的指导和帮助。
家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间，师资，规模等等，不能一味的追求距离近。如果不知道怎么选，可以联系专业老师帮您一对一解答。
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