行业精选|太原alevel线下面试班排行榜名单一览

一、行业精选|太原alevel线下面试班排行榜名单一览

1、澜大教育

A Level成绩的权威性在国际上获得了越来越多的认可，成为全球优秀大学的“金牌”入学标准，A Level成绩可以申请英国、美国、加拿大、香港、澳洲、新加坡等众多*和地区，A Level考试形式灵活高效，不以一次考试定终身，课程设置丰富广泛，能让更多学生体会到学习的乐趣，为进入世界顶级学府做准备。

2、京柯教育

尽管随着课程*，Alevel学习和考试的难度不断加深，Alevel仍被中国的教育专家称为“最适合中国学生”的国际高考课程，很多家长也希望通过让孩子就读Alevel课程体系的国际学校，达成牛津、剑桥等英国名校梦，根据课程体系的教学大纲、课程设置及其考试在英国本土分别有英国三个主要考试局，分别为：EDEXCEL（英国*职业学历与学术考试机构）；Oxford Cambridge and RSA Examinations 简称OCR，Assessmentand Qualifications Alliance 简称AQA等。

3、启德教育

三家官方授权机构设计并组织，其中英国本土85%以上的学生参加的考试是由EDEXCEL（英国*职业学历与学术考试机构）制定并颁发证书，非英国本土学校开设A Level课程只能申请成为CIE考试委员会的成员，EDEXCEL（爱德思）、AQA、OCR三大考试中心只向英国本土A Level学校或与英国本土学校有关联性的学校授权，AQA及OCR目前并未在中国有任何形式的授权及考试。

4、环球教育

Alevel课程辅导提供生物、商业管理、经济、历史学、AP心理学、AP艺术史等多科目课程培训。提供A-Level、IGCSE等多课程培训，有生物、商业管理、经济等课程培训，采用线上+线下模式，按需选择课程，针对重难点科目查漏补缺，帮助学生提升成绩。

5、坚果教室

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

6、布谷龙途

A-Level（General Certificate of Education Advanced Level ），英国高中课程，是英国全民课程体系，是英国学生的大学入学考试课程，也是现在全球范围普遍比较认可的一套课程体系,A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准， 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径，目前南京市面上的国际部开设的课程有AP、IB、ALevel、中加安大略、中澳VCE、中德优飞等项目。

7、叕方体教育

alevel体系课程可以说是认可度最广，接受*最多，权威性也比较高的一个课程体系，在刚接触国际教育的家长和同学中，有不少人认为A Level作为英国高中课程，只能用来申请英国本科，事实并非如此,其实，A Level因其优秀的课程设置和完善的课程体系被除了英国之外的越来越多*及高校接受，其中不乏世界闻名的顶尖大学，如美国芝加哥大学、加拿大多伦多大学、澳大利亚国立大学等。

8、铭智教育

在美国，A Level不仅仅被当做是高中课程，也被当做一种大学先修课程，可以用来转换学分，所以越来越多的同学用A Level成绩申请美国名校,对于学习A Level或其他国际课程的国际生来说，必须提交的成绩包括SAT/ACT成绩，托福/雅思/PTE语言测试,A Level与AP成绩的比例换算有相对应的规定,A Level成绩达到A或B可以换取相应AP课程的1-2个学分。

9、赛拓教育

A-Level课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准,A-Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育方式,全球绝大部分*都认可A-Level课程，愿意接受读了A-Level的学生直接入读他们*的本科大一。

10、誠朴教育

A-Level可以作为世界名校的通行证，考试成绩受到世界160多个*数千所大学的认可，毕业后学生可赴美、英、澳、加、欧亚等多个*任何一所大学就读，A-Level作为国际课程体系之一，受众广，深具权威，英联邦*大学均认可其成绩，只要是A-Level成绩好的话，就可以直接申请英国名牌大学，但要提醒大家，英国的学校是要提前一年申请的，一般毕业季是在8月，大部分成绩在8月份出来。

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二、机构简介

国际高中的学生，通常在进入高中前，就做好了出国留学的打算，高中毕业后一般都会直接申请海外大学。为了帮助学生实现留学目标，国际学校基本都会与国外大学对接，尽可能地为学生铺好留学之路。AP(美国大学先修课程)课程难度较大，水平相当于大学一年级基础课程，所以不是所有学生都适合学习。AP课程的要求多是根据美国大学对大一学生的规范而制定，对高中生来说很有挑战。

三、机构优势

1、语言准备应该放在所有准备之前，因为国际课程基本都是全英文授课，与国内初中所要求的英语水平与之有不小差距。有计划就读国际高中的学生应在之前就努力学好英语，打好基础。在临上国际学校前，可以适当参加一些语言类培训，语言能力不同，对国际学校的适应时间不一样。英语好的学生，可能一两周就能完全适应全英文课程，英语水平差的学生，可能需要一两个月，甚至更长时间才能适应。而大多数国际学校也会重视高一学生的英语学习，努力做好普通学校和国际学校初、高中的衔接。

2、学生要认识到上国际学校并不意味着把中国课程都抛开了，有的国际学校的学生可能还要参加会考；同时也不意味着学习很轻松，考试比高考简单。进入国际高中后，学生一般要面临雅思、托福、sat、act等国际化考试，还要面对a-level、ap、ib等课程考试。高一到高二上学期，要攻克语言难关，鼓励优秀的孩子从高一开始就为参加语言考试做准备。到高二下学期，应该把雅思、托福等语言成绩考出来。sat考试如果能在高二下学期考出理想成绩的话，对申请也是非常有力的。

3、拥有优异AP考试成绩的高中生在未来的大学学习会有更加出色的表现和发展，美国各大学已将AP成绩看作衡量学生学习和研究能力，以及应付高难度大学课程能力的重要指标。对于申请名校的高中生来说，最好能向大学提供4-6门以上的AP成绩。AP课程可以增加学生的GPA（Grade Point Average，平均学分绩点）成绩。据了解，平均每门AP课程成绩可增加GPA分值0.1分，而GPA恰恰是美国一流大学录取学生时的第一考虑要素。

持有A-Level考试成绩的学生，在申请海外院校时被优先对待，尤其在申请英国大学时无需再读大学预科课程，高分学生还能获得奖学金，能节省大量的留学资金，一方面节省了一年预科的费用，也能以奖学金减免一部分的学费，由于英国的本科只有3年，因此除了节约了留学资金，也节约了一年的学习时间成本。