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盘点常州新北区本地高一高二高三1对1培训机构

机构:学大教育高中高考全日制一对一教培机构时间:2025-05-02 12:10:19 点击:5

盘点常州新北区本地高一高二高三1对1培训机构

数学不仅是非常重要的一一个学科,更是一一个让很多人头疼的- 科。但是只要找到了合适的学习方法,进行系统的练习,同学们在数学学习方面存在的问题也可以迎刃可解。

常州新北区学大教育

开班形式:滚动式开班

常州新北区学大教育:课程学习方向 :目前学大教育的主要教学方向就是针对高中辅导,学员在学习的时候可以选择一对一的辅导,单科学习辅导还可以选择个性化小组学习课程。也可以根据学员的学习情况自主进行选择,这样对于学员来哦说,自己想要的个性化教学也是能够拥有的。有的人在学习的时候可能是单科不好,也有的人是全科综合能力没有什么优势,这些在这里学习的时候都不是问题。
主推课程:高中全科一对一辅导,高考冲刺一对一培训,高中全日制培训班,高考复读全托班

学员评价:

  • 洪先生:给孩子报名了全科的辅导课程,每一个科目的老师都能够细心、认真的教学,帮助孩子学习。
  • 龚女士:孩子初三的时候还一直学习不太好,孩子自己也很大的压力做家长的也比较着急,家长推荐了这李,这里的老师专业负责,孩子现在学习主动性明显比之前更高了。
  • 阎女士:马上就上高一了,一直对自己的数学没有什么信心,就报名数学课,效果不错,学生上课还挺积极,而且离我家也很近,老师们很有好哦!

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关于常州新北区学大教育

学大教育“个性辅导”:由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面,整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。

学大教育“定期诊断检测”:一个学习周期做一次辅导总结,由掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成,定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。

学大教育“因人而异、因材施教、综合教育”是贯穿“1对1”的中心理念,在我国*开放和*大力提倡素质教育的社会教学背景下,学习成绩高低仍是检验教学质量的一个标尺,一套因材施教的教学方法和管理模式,能最大限度地挖掘学生的思考能力和创造财富,学习成绩就是学习能力的一种体现,1对1个性化教学的根本,就是找出学生的学习问题,遵循因材施教、提供量身定制的学习方法,达到提高学习成绩的目的,则是水到渠成的事情。

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常州新北区学大教育优势

领先的教学理念:作为个性化教育的首倡者,以结果为导向,以学生为中心,根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案。

个性化智能辅导流程:通过 e 学大平台以及线下个性化辅导,让每位学生都能专享个性化智能六步辅导流程,挖掘学习潜力,规范学习习惯,培养学习能力。

丰富的辅导内容:根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求,提供校内各科目个性化 1 对 1 同步辅导、委托辅导、考试串讲与模考、预科课程辅导、优等生单科或全科强化、小升初培优等。

6 对 1 服务模式:为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务,包括教育咨询师、学科教师、班主任、陪读教师、心理咨询专家、个性化教研团队。

独特的教学特色:教学形式包括 1 对 1、小组教学和班级串讲等;还有 “133” 提升计划,即通过授课、陪读、答疑 3 种辅导方式,获得知识、能力、习惯 3 种提升结果。

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常州新北区学大教育分享高中学习方法和技巧相关资讯

一.语文学习要点
语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。在这一轮复习中,同学们需要熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。

二.学习心态的重要性
一个人能否成功,关键看其是否具有强大的精神支柱,比如有足够的自 信、创新的思维、坚强的意志、积极向上的心态等。而培养、锻炼这些素质应该是在高三学习的过程中,而非获取高考成绩的那一刻。

三.高三学习误区
沉迷得失,忽视测试本身的意义。月考或是期中考试,一味地沉迷于分数的多少。不明白高考之前的所有测试都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题,为高考减少问题。提醒:通过阶段性测试,你可以发现现阶段复习过程中存在的问题,及时发现自己的不足,这些问题可能是知识方面的、应试技巧方面的,或者应试心理方面的。正确方式:明确测试的目的是为了分析问题所在。在之后的复习中,更有针对性地弥补不足。