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教导孩子不偷东西的话，孩子偷东西该怎么教育

摘要：1、教孩子不偷：如何教育孩子偷东西 然后告诉他长大后偷东西会受到什么惩罚，让他在心里知道，否则让他想要什么就告诉他的父母，他们会为他买的。 2、如何教

很多家长朋友们在教育孩子的方面多多少少会遇到一些问题，比如教导孩子不偷东西的话的问题，不知道如何正确的去判断，也不知道怎么取选择或者怎么取做才是正确的，这就有必要咨询相关人员进行解答了，以下就是关于教导孩子不偷东西的话：孩子偷东西该怎么教育的一些相关详细解答，希望对您有帮助，解除您当前的疑惑。

1、教孩子不偷：如何教育孩子偷东西

然后告诉他长大后偷东西会受到什么惩罚，让他在心里知道，否则让他想要什么就告诉他的父母，他们会为他买的。

2、如何教孩子不偷东西：如何教育孩子不偷东西？

我觉得现在孩子偷东西，家长要正确教育孩子，不要光批评他，??要知道在孩子偷东西的恶劣情节中如何惩罚他，让他知道这件事是错误的。以后不能再这样了

3、教孩子不要偷东西：孩子反复教后一直偷东西怎么办

自查家长是否没有培养孩子的产权意识

分清你我的

2 我觉得你喜欢的东西你可以拿走

3 无法控制自己的占有欲教导孩子不偷东西的话

都是缺乏产权意识的表现

1把家里的物品分类，这样孩子可以自己理解，别人可以给孩子做标记

2 对孩子的欲望进行延迟满足训练，给孩子最喜欢的（钱零食），孩子不使用可以获得双倍奖励一天，时间逐渐延长，让孩子学会控制自己

3 让孩子用劳动做家务，换取零花钱。父母怎么不干涉他？

教育孩子不要偷东西：

1、当孩子做出一些违反道德标准的行为时，我们不应该把孩子定性为有道德问题，而是要意识到这是一个孩子。错误的做法，当孩子的道德发展进入自律阶段时，我们只需要及时指出，告诉孩子这样做不对的原因，孩子就会知道这是一种不道德的行为。

孩子虽然对自己的长处和短处有了初步的认识，可以进行初步的批评和自我批评，但有时还是会出现言行脱节的情况。因此，犯错在所难免。它是儿童道德意识发展的体现。我们不能因为孩子的道德意识在发展，就认为孩子就没有道德问题。

2、事实上，三四年级是不良道德的酝酿期。因为这个时期的孩子非常注重面子，自尊心很强。一些成绩好的学生，因为受到父母和老师的青睐，越来越自尊和自信。然而，一些成绩差、经常闹事的学生，因为被同学孤立，不被老师和家长接纳，压力很大。即使他们的行为无动于衷，他们的自信心和自尊心也会受到很大的伤害。尤其是当这样的孩子想通过恶作剧引起大家的注意，变得更加孤立和讨厌时，内心的痛苦和不满就会加剧。一旦他们找不到发泄的出口，他们很可能会进入青春期。大爆发：打架、伤人、网瘾、盗窃等。

5、教育孩子不要偷东西：小店总是偷东西，应该写什么防止孩子偷东西

你好，这种现象比较常见。

对于这些孩子来说，他们必须同时管理内部和外部。孩子拿东西是很常见的。如果他们不处理，互相炫耀之后，也可能会吸引更多的学生来偷窃。出于一种对小事的热爱，但太严格并不容易！

有一些方法供您学习：

1．先把店里的物品放在合适的位置，小的东西放上去，大的东西放下；

2、店里装不上 摄像头还行，可以装几个假的或者坏的（稻草人不会抓鸟，但是会吓到鸟），数量要够大，并且摄像头应展示在门口的显眼位置；

3、有高峰时段，以店铺不大为由限制进店人数；

4、如果店里有电脑，可以考虑连接几个摄像头进行QQ聊天，把视频效果展示给孩子们看，告诉他们我安装了视频，发现盗窃****；这个警告的效果是显而易见的；

5、有必要适时展示一些眼睛有马赛克的学生图片，说XX被抓了，教育一些话； （向小学生证明你的视频是有效的）

6、鼓励一些小学生曝光，（但不要表态，不要追求，只是个别提醒教育）

7 ，如果效果不明显，对于和谈，可以尝试利用某一天人数众多的机会，进行统一谈判。就说我知道谁谁谁，还有几个今天没来，……我这里就不点名了，你是好学生，你不应该******，等等。;

以上内容就是关于教导孩子不偷东西的话：孩子偷东西该怎么教育问题的解答，通过这么多的讲解，您还有什么不明白的吗？如果您还有什么疑惑的话可以直接联系我们，我们将一如既往的竭诚为您服务！