东莞莞城优选初中补课教育机构（多种班型可以选择）

中考，全称叫做高级中等学校招生考试。中考前一般都有两次模拟考试（部分地市为三次）。中考以省（直辖市）为单位出题。部分省可能会把中考的命题权下放到所属地级市。中考属于选拔性考试，但是这是建立在九年义务教育基础上的选拔；中考要考虑考生升入高中后继续学习的潜在能力，但高中教育还是属于基础教育范围，因此中考仍要坚持既重视基础知识、基本技能和基本方法的考查，又要坚持考查考生的学科能力的原则。

东莞莞城优选初中补课教育机构（多种班型可以选择）

• top1.东莞莞城工大教育（初一初二全科一对一补习-初三全日制封闭式冲刺辅导班）
• top2.东莞莞城伊顿教育（中考全日制封闭式复读班-初一初二初三全科辅导班）
• top3.东莞莞城龙新教育（初一初二初三全科辅导-小升初辅导-中考初三冲刺补习班）
• top4.东莞莞城韦德教育（初三全日制封闭式辅导班-中考冲刺全封闭式带吃住小班）
• top5.东莞莞城天材教育（小升初衔接班-初一初二初三全科辅导）
• top6.东莞莞城大智教育（初三全日制-小升初衔接班-初一初二初三一对一）
• top7.东莞莞城捷登教育（中考冲刺-初中全科辅导-小升初全日制一对一）

东莞莞城【初中辅导班课程招生对象】：

1、严重偏科型：

一科突出，其他平平；文理科偏科严重；一科较弱，其他都较强。

2、提分策略：

针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，激发对弱科的兴趣，强化弱科科目训练和解题方法的指导。

3、基础薄弱型：

做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面；教材知识的70%都不熟，上课跟不上老师的节奏；动脑性差，做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。

4、提分策略：

针对知识薄弱型的学生，基础知识是拿分的关键，结合学生自身情况，针对基础不牢问题，总结细化各个基础知识点，突出重点，帮助学生加深记忆，打牢基础，告别低级性错误。

5、成绩优异型：

各科成绩都比较优异，没有偏科现象；基础知识把握的很好，也能灵活运用，想进一步拔高。

6、提分策略：

针对成绩优异的学生，首先需要调整好心态，不能因为考的好就此满足，一次考试不能说明就成功了，继续稳固基础，突破各科的重点难点高分题目，拔尖培优，更上一层楼。

东莞莞城初中生学习文化课时相关内容分享

1.函数内容历来是中考命题的重点
试题中占有比重比较大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学复习的重中之重。

1.文化课学习误区
埋头做题，缺少分析。动手做题，动脑思考，题海不白下！题海战术是大家最容易落入的“陷阱”!很多同学认为成绩提高不了，是因为题目做得不够多!但是做题不分析不思考，同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢，想要学会知识，必须通过老师的“点拨”和学生的“思考”，做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。所以，盲目做题没有针对性。一定数量的题目是需要做的，但做题的同时也要思考出题者的意图。

2.初三要学会放松
初三会有许多不如意，当你实在坚持不下去的时候，当你感觉压力过大的时候，去找老师谈谈，去找朋友说说，去找父母聊聊，或者做一些你喜欢做的事情，调整一下心情。告诉自己，只要尽力就好，不要在意别人怎么看你，这和你没关系；不要在意会有怎样的后果，想这些都没有用。

3.在总复习的第一阶段，要让学生吃透教材
系统地掌握初中数学的基础知识，深刻理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式，并形成记忆、形成技能；把相关的知识相连结，融会贯通、着眼联系、互相渗透、灵活应用。所以，总复习不只是简单地重复课本，而是从问题的来龙去脉，从不同性质内容的分门别类，从了解、理解、掌握、灵活运用等不同层次的要求去组织教材、分析教材、消化教材，特别要注意把系统掌握课程内容的内在联系作为重点要求。对于重点内容，更要重点讲、重点用，只有抓住重点才能提升效率，在有意识地应用这些重点知识解决其它数学问题的过程中，深化认识，提高复习质量。