针对!乌鲁木齐中小学英语一对一辅导机构十大排名

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1、学大教育(高中辅导，高三冲刺班，艺体文化课集训班)

2、金博教育（小初高一对一）

3、博众未来教育(小初高辅导，中考冲刺，高三集训，艺体文化课冲刺)

4、京誉教育(小初高一对一辅导，中考高考一对一全日制)

5、龙文教育高中辅导，高三冲刺，一对一，小班课)

6、新发展教育(小初高中辅导，高三全日制)

7、优培未来教育(中小学全科辅导、上门家教)

8、创新教育(高中辅导 高三全日制)

9、戴氏教育(初高中辅导，小班课)

10、秦学教育(初中高中一对一辅导)

以上内容来源于网络，仅供大家参考

优良、专业的课外辅导机构在师资上绝对是配备精良的,在信息上能与各大学校和社会信息同步,而且它们等同于一个学校,各方面的设施平配备方面都很齐全。这种机构不但能让孩子找到学习上的问题所在, 还能对症下药,效果比较明显。希望各位家长可以找到适合自己孩子的优质辅导补课机构(仅供大家参考)

　　提高英语写作能力的原则

　　多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事;可以改写课文，也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。

　　提高英语写作能力的方法

　　通过积累词汇量，提高英语写作能力。犹如土木砖石是建筑的材料一样，词汇是说话写作的必需材料，也是制约写作能力提高的瓶颈。可以想象，如果要写一个句子，10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出，有2个单词用法不当，又怎么能清楚地表达自己的思想呢?因此，在平时的教学中要强调学生记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可因人而异。教师可通过要求学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作打下坚实的基础。

英语学习指南

艺考文化课补课资料：高考前必须理清的100个英语高频考点，离高分又近了一步！

　　1、名词的单复数

　　规则变化+s/es、不规则变化（mouse-mice）、单复数同形、同一词在不同意义下有可能可数有可能不可数

　　2、名词所有格

　　s（表示有生命：Lilysdesk）、of所有格（表示无生命thewindowoftheroom）

　　3、名词修饰语

　　只修饰可数名词（each、every、agreatmany）、只修饰不可数名词（little、alittle、alargeamountof）、都可以修饰（some、alotof、plentyof）

　　4、不定冠词（a/an单数不特指）；定冠词（the/this/that/these/those表特定）

　　5、such的用法

　　such作限定词和all,no,any,some,other,anther等词连用时，such放后面。

　　如果such修饰单数可数名词，且与不定冠词连用时需置于其前；such前有no时不用冠词。

　　6、so的用法

　　在believe,think,expect,suppose等词后用so代替前文提出的观点

　　在肯定句中表示与上文相同的情况，如：SodoI.

　　7、all和both的用法

　　all三者或三者以上全部都，both二者都。all指整体或抽象事物时当做单数，指人时当做复数。both做主语时，谓语动词用复数。

　　8、many修饰或替代可数名词，much修饰或替代不可数名词

　　manya许多（谓语动词用单数）

　　agood/greatmany很多

　　asmanyas/asmuchas一样多、差不多

　　9、little几乎没有，修饰不可数名词

　　alittle有一点，修饰不可数名词

　　few几乎没有，修饰可数名词

　　afew有一点，修饰可数名词

　　10、形容词比较级最高级

　　原级比较：isasgoodasmine.

　　表示少于或超过另一方：fewerthan,morethan

　　易混淆短语：aswellas也既

　　asfaras就而言

　　11、比较级常见错误：用much表强调时的误用

　　ShelooksmoreyoungerthanI.（）

　　ShelooksmuchyoungerthanI.（√）

　　12、介词短语重点

　　exceptfor除了

　　inplaceof代替

　　onbehalfof代表

　　butfor要不是

　　infrontof在前面

　　13、介词across,over,through,past四个常考介词的区别

　　across横穿穿越，发生在物体表面

　　over跨过越过，发生在物体上方

　　through穿过，发生在某物空间内

　　past从旁经过

　　14、易混淆的介词短语

　　inall总共

　　afterall毕竟

　　atall根本，常用在否定句中表强调

　　aboveall最重要的是，尤其是

　　15、序数词前一定要加定冠词the，改错常考，序数词与基数词连用时，序数词放在前面，如thefirstone。

　　16、will和would的用法（常考）

　　will常与第二人称you连用，表示征求对方意见，willyou/wontyou?

　　would更委婉客气一些，常用短语：wouldliketodowouldrather宁愿

　　17、虚拟语气

　　18、一般现在时表将来的2种情况：

　　拟定或安排好的事情、一定要发生的动作：Thetrainarrivesat10.

　　在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句中一般现在时表将来

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