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快收藏!衡阳艺考文化课补习机构十大汇总必看

机构:高中高三高考艺考生文化课培训集训营辅导班时间:2025-04-02 12:43:38 点击:11

快收藏!衡阳艺考文化课补习机构十大汇总必看

学大教育-分层辅导教学,逐步解决难题

1.基础薄弱考生

专业规划师全方位学情诊断,分析各科薄弱环节,制定专项学习方案。牢抓基础,全面巩固查漏。

2.篇科严重考生

针对弱势学科溯源,寻找学科薄弱诱因,补弱科固强科,知识点专项训练,帮助考生建立学科自信。

3.艺体类考生

文化课基础较差,备考时间短,教研团队精心规划学习方案,集中突破文化课短板,助力学习。

4.拔高型考生

基础知识扎实,1对1深度指导,剖析各科知识原理,拓展知识面,锻炼解题思维,突破白我限制。

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1、博众未来教育

2、金博教育

3、秦学教育

4、学大教育

5、学好乐教育

6、京誉教育

7、龙文教育

8、创新教育

9、戴氏教育

10、精勤教育

以上内容来源于网络,仅供大家参考

高一高二一对一辅导机构

艺术类院校录取的4大规则

  • 高考文化课进线后,按专业课考试成绩排序,从高分到低分择优录取。例 如四川音乐学院录取规则:文化、专业考试成绩均达到划定的控制分数线的情况 下,严格依据志愿先后顺序,按专业课考试成绩文理混合排名,从高分到低分择 优录取

  • 专业课考试进入合格线后,按高考文化课成绩排序,择优录取。如:四川 美术学院理论类(美术学、艺术史论、艺术设计学专业),教育类,建筑类。在 外语单科成绩和文化课成绩总分达到学校划定的分数线后,按照文化成绩从高分 到低分排序择优录取。

  • 高考文化课成绩加专业课考试成绩,按总分排序择优录取。该类规则的确 定,是从考生专业,文化综合素质考虑的,适合专业和文化素质较好,或某科略 差,另一科成绩较好,可以互补的考生选报。例如四川音乐学院艺术史论专业录 取规则:按照高考文化成绩与专业成绩之和从高到低排序录取。

  • 将高考文化课成绩和专业考试成绩按比例计算成综合成绩,按综合成绩排 序择优录取。例如中国美术学院艺术设计学专业录取规则:单科语文和英语分别 达到90分和80分,文化课成绩总分达到所在省当年的艺术类本科分数线,按综 合分(文化课占70%,专业课占30%)排名,择优录取。

高三艺考生考文化课前备考指南

高考语文古诗鉴赏答题技巧总结推荐

高考语文古诗鉴赏答题技巧总结推荐

古诗的鉴赏题很多时候答案是具有开放性的,没有要求必须按照观点来,不能出错那种。因为现在比较注重培养孩子的创意思维,不要每道题的回答都那么的古板。只要不离开问题中心都可以得到分数的。那么具体来说有哪些答题技巧呢?

语文古诗词鉴赏技巧

情感主旨类题型主要考查三个方面:对所抒感情的理解,对诗歌深层含义的揭示,对诗歌主旨的把握。

情感诗歌表达了怎样的感情情趣(思想感情有何变化)?或要求分析诗句蕴含了作者何种心情。

主旨反映了怎样的社会现实(主旨是什么)?或就主旨句、关键词语发问,要求解析情感主旨。

对古典诗歌常见的5种情感类型应该熟知:

1.人生志向,包括建功立业的渴望,壮志难酬的悲叹,宦海沉浮或仕途失意的苦闷,洁身自好的追求,寄情山水、归隐田园之志等。

2.忧国伤时,包括揭露统治者的昏庸腐朽,表现山河沦丧的痛苦,反映边塞征战的壮烈,忧虑百姓离乱,担心民族命运,感叹昔盛今衰等。

3.人生感受,包括伤春悲秋,叹息人生短暂、韶光易逝,感伤世事多变,抒写告慰平生的喜悦等。

答题模式:

情感:诗句内容概括+情感特征。

主旨:诗歌具体内容+情感特征或诗歌主题

表达技巧类题型特别要注意审题。首先揣摩命题意图,区分鉴赏要求。表达技巧有四个层面:表现手法、表达方式、修辞手法、思路结构。题干要求从什么角度鉴赏,这一点首先必须了然于心。一般说来,修辞手法着眼于诗歌小处(某个词句)设题,表现手法着眼诗歌大处(上下联甚至全诗)设题,思路结构着眼于整体设题。答题时术语必须准确,还要注意结合具体诗句解说内容,分析情感或表达效果。

古诗词解答注意事项

鉴赏诗歌技巧应该注意三个方面: 了解诗歌技巧包括哪些内容;先参悟情感,再鉴赏技巧; 鉴赏技巧时注意档次。

解诗歌的具体技巧 诗歌的表达技巧包括表达方式、表现手法、修辞手法和篇章结构等四个方面。先参悟情感,再辨析技巧 通过对诗句的解读,作者所蕴含其中的情感就会逐渐明确起来依据档次,循序渐进 如何去辨别具体的技巧呢?这时要有一个具体的抓手将诗歌的具体技巧串联起来, 从而 做到纲举目张。

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