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临考状态差的主要表现：在邻近中考的最终危急关头，焦虑不安、疲倦、焦虑情绪、心烦等临考综合症是每一个初三莘莘学子都需要面临的一道坎。头昏头晕脑胀、留意松散、观念迟钝这些，严重影响了考生的考前状态和随机应变，乃至导致测试紊乱，考试成绩折扣。临考状态差的最广泛、最突出、最经典的主要表现有：没有食欲、睡不着觉、坐立不安，学不进。

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【课程名称】：芜湖中高考全日制集训冲刺班

【开班形式】：2-6人班

【课程优势】：

1、专属VIP式的学科规划顾问为每位学员制定个性化辅导方案；个性化学科助教老师，帮助学员消化课堂知识，答疑解惑；

2、私人心理疏导老师，调整学员心理，备战每次挑战。

初中辅导班【授课内容】：

1、正课：根据学生问题点，设置具体实施计划，按具体知识点讲解。按教材思路，梳理并巩固；

2、作业课：安排学员完成当天课程作业，进行当天课程复习，及时找出疑问，及时攻克；

3、自习课：安排学员进行课程预习，进行学习水平测试+课程咨询，保证效果，反馈情况。

芜湖初中学习文化课时相关内容分享

1.在总复习的第一阶段，要让学生吃透教材
系统地掌握初中数学的基础知识，深刻理解基本概念，正确掌握定理、原理、法则、公式，并形成记忆、形成技能；把相关的知识相连结，融会贯通、着眼联系、互相渗透、灵活应用。所以，总复习不只是简单地重复课本，而是从问题的来龙去脉，从不同性质内容的分门别类，从了解、理解、掌握、灵活运用等不同层次的要求去组织教材、分析教材、消化教材，特别要注意把系统掌握课程内容的内在联系作为重点要求。对于重点内容，更要重点讲、重点用，只有抓住重点才能提升效率，在有意识地应用这些重点知识解决其它数学问题的过程中，深化认识，提高复习质量。

1.初三学习误区
自己开小灶忽视课堂和老师。越是临近中考，越有学生容易犯这个错误，搞自己的一套复习方案，不跟着老师走。中考物理状元在谈及备考策略时，都强调注重课堂老师的授课，而不是为赶进程在课堂上做其他科目的题。为什么呢？为什么成绩那么好的状元也是跟着老师走？因为老师比起你来，更有中考备考的经验。

2.上课保持着跟老师的思想交流
老师们在授课时有明确的目的和策略，既能在引导你联系不同的知识，也有在遇到一道典型题时能帮你反复强调和提醒易混、易错、易忘的知识点。 所以，在课堂45分钟时间内要时刻保持着跟老师的思想交流，即便是你已经会做这道题了，还是要跟着老师梳理一遍解题思路，这对你对这道题的理解是锦上添花的事儿。

3.中考就是一次考试
是考试，就意味有成，有败，有凯歌猛进，也有失误遗憾。也许，你不是这般幸运，在中考中进入了你理想的学府。而是只能报一个不那么理想的大学，甚至选择一个自己不那么中意的专业。但，比中考更重要的是，人生。初三实在太短暂了，我们没有办法去做所有的事，我们只能用它来做最有价值的事。初三是特殊的时期，“天下初三一般黑”，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。