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江苏省全国叛逆孩子全封闭学校地址

机构:正规军事化特训学校时间:2021-11-24 13:38:00 点击:93

青少年素质拓展中心特色教育(半年制/一年制/三年制)针对叛逆,倾情冷漠,离家出走,脾气暴躁,古怪,逃学,厌学,自闭,早恋,懒惰,怕苦怕累,缺乏*生活自理能力,抽烟,喝酒,打架,做事缺乏计划性?主动性等令老师头疼,家长心烦的8-18岁身体健康的青少年,国际领先素质教育:中国传统文化教育西方心理学教育感恩励志教育行为习惯养成教育部队军校管理教育模式体验式素质拓展其教育理念重在提高青少年的综合素质,学校特别注重情商与逆商的培训,从健全人格,感恩父母,励志成长入手,让孩子们懂得什么是责任,荣誉,学会理解与包容,知道承担与分享,通过教育成为一个有理想,有目标,有感恩,懂勤劳,懂励志,会做人,会生活的阳光少年! 我们公司主要产品有:网瘾,戒网瘾...

为什么让孩子参加军事化学校

  • 优势一

    培养孩子自立能力,培养营员不怕吃苦和军人勤奋自强的刚硬作风,培养学生领导力


  • 优势二

    让孩子克服懒惰,养成良好生活自理习惯。按时起床、洗衣服、叠军被等。


  • 优势三

    培养孩子自控能力,戒除不良习惯、磨练毅力和战胜困难等军人意志训练。


  • 优势四

    提高孩子应急反应能力,消防逃生演练、自救保护、生存训练等

  • 优势五

    对孩子进行行为教育,组织军事拓展游戏,锻炼营员团队协作能力。

  • 优势六

    对孩子进行文明礼仪教育,尊敬师长,爱护同学,学习军纪,服从组织。


避免发生正面冲突。叛逆期的孩子喜欢自我显示,虚荣心很强,在他们犯错的时候,我们应该去正确的引导和教育,避免和他们发生正面冲突,因为叛逆期的孩子心理上的特点是越不让怎么做,越反着来。所以一定要了解孩子青春期的心理特点,寻找恰当的教育方法进行引导。

对于“厌学”的定义

厌学是学生对学习的负面情绪表现,从心理学角度讲,厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差,情感上消极地对待学习,行为上主动远离学习。厌学问题已成为阻碍学生身心健康发展的重要问题。厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。
厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。
人们常把逃学和厌学联系起来。厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困;即使在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”。而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学。

军事化管理学校

  • 入学报名

  • 一、入学报名:常年招生,随到随学。双休日、节假日照常办理入学手续。
    二、缴费方式:新生入学以现金缴纳费用为主,一次交清。

  • 招生对象

  • 招收08至18岁有“上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、吸毒、喝酒、打架斗殴、*倾向、奢侈消费”等不良习惯的青少年

  • 专业的教学模式

  • 采取心理诊疗、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式,通过全封闭式军事化管理模式

  • 安全的教学环境

  • 训练、生活的基本设施安全可靠,应急预案齐备,学员的衣、食、住、训等安全责任到位;校区位于大学校园,通风、透气、采光、取暖环境良好;

  • 口碑好

  • 口碑好关爱尊重学员、绝不打骂体罚学员、保护学员家长隐私,拒绝安全教育事故的出用实际行动赢得家长学员的信赖;

  • 少年军校式精英管理模式

  • 专门聘请军队大学青少年教育专家进行专业化管理,自建训练、拓展、运动设施,围绕“精英”理念,专业系统设置课程,严格规范管理,每周各类会操、考核、评比、测试等系统化要求,让学员真正接受当代军人标准化生活标准与要求来;