北京顺义区儿童注意力专注力缺陷培训班
机构:儿童素质教育中心时间:2021-11-02 12:45:28 点击:52
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轻度感统失调的表现有哪些
婴幼儿时期是孩子感觉统合发展的关键期,如果感觉统合发展良好,就能很好的适应内外环境,促进全身健康的发展。如果发现孩子有轻度感觉统合失调的表现,则要进行及时的干预训练,因为感觉统合失调并不会随着年龄增长而好起来,甚至其影响会越来越大。那么,孩子轻度感统失调的表现有哪些呢?怎么判断呢?
孩子轻度感统失调的表现,可以从触觉,前庭觉,本体觉,视、听觉等几个方面来进行判断。
触觉失调的表现
触觉是提供给孩子有关环境信息的主要来源之一,对孩子的成长影响很大。触觉轻微失调的孩子,对外界触觉信息会产生不正常的反应,睡觉不踏实、偏食、挑食、比较粘人;系鞋带、扣扣子等精细动作做起来比较慢。
感统训练小游戏1
前庭觉失调的表现
前庭觉是人类学习的枢纽,是大脑功能的门槛,它的发展水平与孩子的语言、认知、社交、思维等密切相关。前庭觉失调意味着大脑不能有效地处理信息,主要表现在以下几个方面:走路时会出现跌倒或撞墙、动作上有点笨拙;缺乏空间感,写字控制不好大小,超出格子外;不喜欢奔跑、跳跃等运动。
本体觉失调的表现
本体觉又称“身体地图”,其让人知道每个关节、肌肉等运动器官弯曲的角度、做的动作,让我们不用盯着自己看,也能随时掌握自己身体的任何部位。本体觉失调,会对身体各个部位控制不好,身体的协调性出了问题,本体觉失调的表现在以下几个方面:手、眼、教、身体的不协调,会出现粗心大意、笨手笨脚等情况,也会影响孩子的语言发育。
感觉统合发展良好
视、听觉失调的表现
视、听觉是人重要的感觉,不仅方便人们交流知识、沟通情感,还使人感知环境,产生安全感。视、听觉失调的表现有:语言发育迟缓,1岁多还不会喊爸爸妈妈,2岁多还不会说简单的句子;分辨声音来源比较困难,对别人叫的他名字反应慢;听、说、读、写等能力比较弱,落后于正常同年小孩的水平。
在这个竞争激烈的多元化社会,尤其是针对孩子的早期教育显得非常重要,一旦家长发现孩子有轻度感统失调的表现,可以带孩子去专业的感统训练机构进行测评,全面的评估一下孩子感觉通的发展水平,并有针对性的进行训练。
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我们如何训练
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教具训练
从细节处培养孩子生活中的好习惯。生活中很多习惯的培养也会影响孩子的专注力。比如很多妈妈有吃饭的时候看电视的习惯,餐桌上还放有很多玩具,这样的话孩子的注意力就很容易分散了。吃饭的时候就是吃饭,把所有的东西都收起来,甚至要把电视给关掉,从这些小细节处来培养孩子一次只做一件事的习惯。除此以外还包括好的收纳习惯,用完东西放回原处等等,这些好习惯能够让孩子节省很多精力,更加容易专注在当下需要做的事情上。
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