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朝阳前十佳叛逆期全封闭军事化改造学校

机构:国内专门招收叛逆网瘾问题孩子的学校时间:2024-09-15 12:51:53 点击:8

青春期叛逆行为教育

朝阳前十佳叛逆期全封闭军事化改造学校

1、创德叛逆教育学校:独具特色的"心灵对比法",能达到"心灵沟通,不教而教"的效果。

2、春晖励志戒网瘾封闭学校:强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神。

3、阳光叛逆素质教育学校:同开文化课,孩子不仅能得到矫正思想转变还能提高文化课程。

4、圣贤训励志戒网瘾封闭学校:拥有齐备的办学资质,实行军事化训练、全封闭管理。

5、萃华青少年叛逆行为管教学校:塑造孩子健全人格,树立孩子正确三观。

6、大正叛逆青少年励志教育:先进教学模式,贴合青少年的成长规律。

7、希望少年戒网瘾教育学校:通过以教育和快乐体验,做到“因人而异,因材施教”的原则。

8、励萱不良少年封闭式特训学校:养成感恩报国、关爱集体他人的良好品德和志向,培养健康的三观,促使学生融入社会教育成人健康成长。

9、星志叛逆素质教育学校:培养学生的社交技能,如团队合作、沟通和解决问题的能力。

10、杰龙叛逆素质教育学校:同步小初高文化课辅导,实施小班教学,因材施教,帮助学员查漏补缺,保障学习效率。

以上排名不分先后,内容仅供参考。

封闭式管教学校的优势

4大基础保障

  • 1

    教育局监管 正规办学

    学校教育局监管、正规办学,办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全,各部门都有备案,正规做教育,家长更放心。

  • 2

    全封闭式军事化管理

    学校全封闭式军事化管理,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学,培养孩子纪律意识,提高自我控制力。

  • 3

    远程监控 家长监督教学

    学校开设24小时远程视频监控系统,孩子入学,家长手机下载远程监控APP软件,可实时了解孩子在校情况。

  • 4

    文化课辅导,问题反弹免费回校

    小、初、高文化课程同步,辅导考试。毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读

青少年叛逆问题行为矫正特训学校是一所专业针对青少年心理教育、行为教育、思想教育和性格教育的正规专业的青少年心理教育机构。以强烈的社会责任感对8—18岁有网瘾、早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃学、离家出走、打架斗殴、心理人格异常、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年进行心理辅导,行为矫正,习惯养成,帮助他们走出困境,培养孩子学会自理自立,学会为人处事,懂得感恩,积的人生态度和正确的人生目标。我们以“挽救一个孩子,拯救一个家庭,和谐一个社会”的强烈社会责任感,投身到困惑孩子教育的事业洪流中去。站在素质教育这个巨人的肩膀上,依托深厚的黄河文化底蕴、理念优势和人才优势,为青少年心理教育贡献自己的一份力量。在深化*特色青少年心理素质教育的基础上,开设有家庭教育指导中心,心理健康咨询中心等,进一步为广大家长朋友们解决青少年教育及家庭教育困惑。

青少年叛逆管教学校宗旨

宗旨:有利于孩子的健康成长,有利家庭和睦温馨,有利于社会安定团结。

借鉴著名教育家陶行知的“生活即是教育、社会即是学校”的教育理念,实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验”教育管理模式,再施以艺术体育欣赏,感恩励志教育,传统美德教育,重塑孩子的认知,纠正偏差,重拾信心,挖掘潜能,变厌学为好学,变懒惰为勤奋,变粗野为文雅,变自卑为自信,还家长一个阳光、可爱、上进的孩子,让孩子以全新的状态重返校园,刻苦学习,不断进取,成为有用之才。

教育理念:激励赏识,育人为本,感恩求真,为人师表,严于律己,以身作则。

我们的教育工作者,必须激励赏识学生,以正面的眼光看待每一个学生,悉心帮助学生发扬优点,克服不足,领导学生识恩、报恩、施恩。身教重于言教,严格要求自己,发挥老师的表率作用,以理服人,以情动人,身体力行,对学生潜移默化。

招生范围

我校常年面向全国招收8岁—18岁有下列行为表现的在校或辍学青少年学生以及年龄在18周岁以上有下列行为表现的社会青年:

1、自控制能力差,沉迷于电子产品无力自拔。

2、怕苦怕累,好吃懒做,自理能力欠缺,过于依赖父母与其他人。

3、厌学逃学、弃学辍学,缺乏学习动力,学习目的不明确。

4、早恋,奢侈消费,离家出走,亲情冷漠。

5、*倾向、骄蛮任性、惹是生非,心理人格异常、与家长老师等沟通困难。

6、自控能力差,社会适应力低,情绪障碍,喜欢结交不良社会朋友。

7、交际恐惧,性格孤僻,自卑、缺乏自信,不善于与人交流、心理脆弱。

8、吸烟酗酒,打牌赌博,打架斗殴,欺负弱小,逞强称霸,偷扒抢劫。

9、缺乏爱心、感恩心和同情心,叛逆心重,抱怨父母,抱怨家庭,甚至抱怨社会。

10、不讲诚信,欺骗他人,谎话连篇;缺乏责任心,玩世不恭以及其他各种不良行为和陋习。

青少年素质教育追求

  • 矫正不良行为

    矫正不良行为

    让每位来学校的少年消除“叛逆”标签

  • 学会爱与感恩

    学会爱与感恩

    懂得感恩与爱的孩子不会差

  • 活泼乐观积极

    活泼乐观积极

    心理健康的孩子才是真健康

  • 有生活目标和追求

    有生活目标和追求

    不盲目,能自律,心有向往

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