搜课巴巴 > 资讯汇总 > 日语培训机构> 南京靠谱的高考日语培训机构本地十大

南京靠谱的高考日语培训机构本地十大

机构:日语培训机构时间:2021-09-22 16:33:32 点击:134

日语培训机构

高三学员的备考时间并不是一年,而是10个月,所以学习节奏要更加紧凑得进行...
首先利用6个月时间, 每周坚持学习将《新版标准日本语》初级上下册基础打好,然后利用最后四个月时间,将考点放在刷题冲刺课中进行学习,用最短的时间达到较好的学习效果,备考时间虽然不长,但是只要跟紧老师的步伐,一定可以在高考取得高分...

多重实力,更值得你信赖

  • 越秀区粤语培训

    定制专属课程

    拥有量身的培训计划、丰富的课程设计、完整的课程体系;开班制度完善,绝不耽误学员的宝贵时间

  • 越秀区粤语培训

    更好的未来发展

    超高的学员满意率、留学就职的重要平台,让每一位学子在自己感兴趣的领域学有所成,收获美好未来

  • 越秀区粤语培训

    研发团队

    对于各类书本进行单项汇总,拓展原教材相关知识;寓教于学,让学员在提升自己能力的同时也能更好的理解该*的文化魅力

  • 越秀区粤语培训

    文化活动

    每月设有文化课、自习课,让学员可以发现疑问在自习课中及时解答,有感兴趣的话题也可以在文化课中积极参加,与老师互动,消除距离感,增进感情;


  • 完善的服务理念

    课程中有周全的服务机制、严格的管理方针、科学的培训过程;课后有完善的售后服务、细致的课后关怀、良好的品牌声誉;定期检测学习情况,全程追踪学习进度并记录反馈情况。

  • 教学理念

    课程中对于每个阶段会定期有检测、有反馈,保证教学质量;雄厚的师资力量、丰富的教学经验、风格多元的教学团队,打造出适合于各位学员的学习方式方法,学习更进一步

完善的学习进度管理
我们的学习进度管理系统,将帮助你度过每一次难关

  • 学习顾问

    你的私人学习顾问会伴随你度过学习过程的每一个阶段,帮助你解答问题,指导你保持正常的学习进度。

  • 进度报告

    设计符合你时间的学习计划。每位学员都可根据自身的学习需求,量身定做一份个性化的学习进度报告。

  • 课件测验

    12个级别多媒体课件,每学一个级别你都能在线水平测试了解掌握程度。这样的测试将帮助你正确了解您的学习效果。

  • 教学反馈

    每堂小班课结束,你都能获得老师的及时反馈,并记录在学习进度报告中。这样的反馈将帮助你优化个人学习计划。

学习日语的实用方法
想提高日语水平,不是只靠嘴巴说说而已,还要付出行动,尽可能利用有效时间学好日语,比如:
随时随地想日语:
每当你想到日语的时候,无论在做什么,都可以想象用日语怎么说这个,用日语怎么说那个。如果你真的喜欢,就会发现学习日语不仅仅学习,而是一种习惯。语言是要用的,要用日语来充实我们的生活,要做到能脱口而出。
培养日式思维:
语言是表达思想的工具。日语不是死记硬背的,而是需要与具有当地文化背景的人交流,在语言学习过程中,需要外教帮助学员进行沉浸式、有针对性的练习。语言背后“日本思维”的传播需要一个既懂日本文化又懂中国文化的中介来实现信息对称,这些都是纯外教和教授所不能给予的,同样语法单词的学习也是如此。

日语培训机构

日语教科书上不会出现的日语学习规律

  在日常日语学习中,我们时常会发现一些词的发音、用法等方面都是有规律的,然而这些规律是不会出现在日语教科书上的。有人会问为什么,因为在日语学习中日语词汇的发音,用法都不属于语法现象,所以一般的日语教科书上不会将这些规律作为一个教学点来讲解记载。但是如果日语零基础或者日语学习初学者记住了这些规律,对提高日语能力是很有帮助的。以下就是苏州日语培训班的老师针对日常日语学习总结出来的一些规律。

  一、日语词汇音节的长度

  1.一般认为长音就是延长一个节拍,其实不然,漂亮的发音是延长0.75个节拍。

  例如:方法(ほうほう)中的“う”、生命(せいめい)中的“い”。

  2.促音是作短暂停顿后发出下一个音,其节拍长度更短,大约是0.5个节拍。

  例如:発想(はっそう)、出発(しゅっぱつ)。

  二、日语汉字的音读

  1.在日语学习的过程中你会发现很多日文汉字是我们所熟悉的,然而我们的读音却相差很大。日文汉字的音读,大多沿袭唐西安一带及宋临安一带的读法,至今,从中文拼音的声母仍然可以推出日文汉字的音读属于哪一行,命中率十之八九。因为日语的发音没有汉语丰富,有些发音变化到相邻的行,与现在的北京话不太吻合,但是与唐宋时都城的语音是吻合的。

  例如:電話(dianhua → denwa)、土地(tudi → toti)。

  2.在现代汉语中,拼音为前鼻音的字,音读时都发为拨音,而后鼻音的字,音读时都发为长音,命中率约等于100%。

  例如:

  身体(shen → しん)“身”为前鼻音

  生命(sheng → せい)“生”为后鼻音

  三、日语音型的变化

  外来语90%以上都是①型,如ケーキ、シャワー、テニス。只有少数例外。但是当两个词组成一个联合词时,重音变化往往转到第二个词的第一个音节,也只有少数例外。

  例如:

  テニス①、シューズ → テニスシューズ④

  窓(まど①)、口(くち) → まどぐち③

  バスケット①、ボール → バスケットボール⑥

  管理①、方法 → 管理方法⑤

  四、音变

  有些字连在一起读,读不顺口,这就是音变的来由,音变共有促音变、半浊音变、浊音变三种,音变均发生在词汇的中间连接处,以读顺口为主要目的,所以音变规律虽然明显,但不是绝对的。

  1.半浊音变,「か」行、「た」行假名在「は」行之前变成促音,同时后面的「は」行假名要变成半浊音。

  例如:

  一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)

  一分(いちふん → いっぷん)、六本木(ろくほんき → ろっぽんき)

  2.促音变,「た」行假名在「か」行、「さ」行、「た」行或者「は」行之前,要变成促音。

  例如:

  一回(いちかい → いっかい)、発行(はつこう → はっこう)

  列車(れつしゃ → れっしゃ)、一切(いちさい → いっさい)

  一体(いちたい → いったい)、一旦(いちたん → いったん)

  一方(いちほう → いっぽう)、一杯(いちはい → いっぱい)

  3.A:浊音变,「か」行、「さ」行假名接在拨音「ん」之后,要变成浊音。不过如果「ん」前面已经是浊音、或者是「な」行、「ま」行的假名,则基本上不再浊化。

  賃金(ちんきん → ちんぎん)、番組(ばんくみ → ばんぐみ)

  不再浊化的:銀行(ぎんこう)、年金(ねんきん)

  B:「か」行假名接在「な」行假名之后,一般要变成浊音。

  例如:

  物語(ものかたり → ものがたり)

  4.「か」行假名连在一起时,一般不是后者要变成浊音,就是前者要变成促音。

  浊音变的 例如:掛け声(かけこえ → かけごえ)、浮雲(うきくも → うきぐも)

  促音变的 例如:引越す(ひきこす → ひっこす)

  对于学习日语的朋友来说,相对于其他外语,日本语是相对简单一点的。因为日语学习中存在很多规律,如果我们想要更好的去学习日语,我们就需要在日常日语培训学习的过程中去发现规律。当然日语学习是一个循序渐进的过程,不可能说找到了日语学习的规律就能够学好日语,这只是一个日语学习的催化剂。