厦门实力排名韩语基础培训
机构:韩语培训机构时间:2021-09-14 17:52:58 点击:119
韩语为表音文字,也就是说看到一个字,便可以根据它的构成拼读出来,不像汉语一样还需要单独的拼音系统;这种表音文字的好处在于,一旦你记住了音标,那所有的韩语你都可以读了,虽然你可能一个字也不认识;一个韩字主要由三部分组成,元音,辅音和收音,收音由部分辅音来担任,它们的很多音与汉语极为相似,个别音标经过一段时期的练习也可以完全掌握;一般来说,一个星期之后,记住所有的音标,读出所有的韩语,是不成问题的...
韩语课程分类
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基础韩语
授课目标:0-TOPIK2 从零基础开始,简单学会读写,能与他人进行日常简单沟通
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实用韩语
授课目标:0-TOPIK4 从零基础开始,学会听说读写,能简单的进行日常及职场会话
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精通韩语
授课目标:0-TOPIK6 从零开始,学会听说读写,无障碍与母语人士即时、流畅、自如地交流
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韩语口语班
授课目标:口语会话为主,交流沟通无障碍
近几年,出国留学人数激增,前往欧美*留学的更不在少数,其实相比到欧美留学,选择临近中国的韩国留学也是不错的选择!韩国大学的入学申请相较于欧美*来说是比较宽松的,高中同等学历都是可以申请的,有高起本、专升本、本科读研及攻读博士学习形式也比国内的灵活方便。韩语的文字发音同汉语是比较相近的,这对于中国学生来说学习韩语优势巨大,零基础学习也可以申请的。而目前韩国留学,就目前的形势来说还是非常有竞争力的,特别是当前疫情肆虐,留学韩国,也是安全且明智的选择。想留学韩国,当然少不了要学习韩语,那么哪个机构好?在这里推荐大家可以了解一下韩语学院,学院针对有韩语学习需求的学员,能根据学员进行阶段测验的结果,有针对性的调整提分方案,高效敏捷有的放矢,突破,帮助学员快速冲刺韩语难关,达到出国留学的能力!
韩语输入法入门要掌握这些规律
摘要:韩语输入法入门要掌握这些规律!学习韩语之后,大家不光要会书写,还要会使用输入法拼写韩语,现在是一个网络信息发展的年代,所以大家作什么都可能会接触到网络,所以大家要掌握好韩语输入法的使用。在韩语输入法入门学习阶段,大家需要了解哪些事情呢?接下来...
韩语输入法入门要掌握这些规律!学习韩语之后,大家不光要会书写,还要会使用输入法拼写韩语,现在是一个网络信息发展的年代,所以大家作什么都可能会接触到网络,所以大家要掌握好韩语输入法的使用。在韩语输入法入门学习阶段,大家需要了解哪些事情呢?接下来小编就来教给大家正确使用韩语输入法的方法。
如果你正在学习韩语输入法方面的知识,就来看一下本篇文章吧,它会对大家的学习有一定的帮助。
先来看一下韩语字母键盘的对照图:
快速使用韩语输入法对于初学韩语的朋友来说,自然不是一件简单的事情,快速打字就更不用说了。 韩语打字不难,但是大家要掌握一些规律:
1、左手辅音、右手元音
看上面的键盘图就知道是怎么回事了。既然是辅音和元音,那么大家还要知道不能连续打2个辅音或者2个元音。一般都是交替进行,也就是左打一个,右打一个。
2、紧音的输入
紧音指的是ㄲ/ㄸ/ㅃ/ㅆ/ㅉ 五个音。这五个输入比较费劲,因为同时要按shift键,所幸都可以用左手完成。具体是
ㄲ :shift + ㄱ
ㄸ:shift +ㄷ
ㅃ:shift +ㅂ
ㅆ:shift +ㅅ
ㅉ:shift +ㅈ
3、是不是输入一个字后必须按一次空格键?
答案是不需要。直接输入就可以。那么会不会打乱了呢?不会的,因为正如上面的1中提到过韩语必须是辅音和元音交替输入,假如你连续输入了2个辅音,那么系统就认为前面的辅音是收音。
否则,系统会直接分开这些字符。写在这里似乎不太清楚,大家可以自己试试打字,百闻不如一试。这个问题在几年前我刚开始打韩语的时候也碰到过,当时自己也觉得很困惑。
估计上面的说明对很多人实在是小儿科,但这些是初学者必然会遇到的问题,希望对大家有帮助。
4、是否要买一个专门的韩语键盘?
个人以为没有必要,因为这很容易产生依赖,除非有人想长期看着键盘打字。再则,韩语打字的提高不取决于键盘,而在于多练,熟练掌握了字母的人一般不到1周就熟悉了韩语打字。
韩语输入法入门要掌握这些规律!通过零基础学韩语的介绍,大家知道在韩语入门阶段该怎么使用韩语输入法了吗?
韩语学习阶段
每一阶段,都会有你想学的-
阶段一
在对于异文化的积极接触意愿和周围韩国人较小限度的帮助下,在个人领域内培养对基本社会生活的适应能力,公共领域内的活动则需要别人的帮助。
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阶段二
以对韩国社会的基本理解为基础,顺利维持个人生活,在公共领域仍需些许帮助;对韩国社会文化有一定了解,但仍不熟悉。
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阶段三
在韩国社会进行单纯的日常生活无太大障碍,不懂之处可通过提问自行解决。对韩国文化尚无深入了解;能够对初来乍到的韩国人提供忠告和向导性服务。
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阶段四
能够在韩国独居生活和处理自身利害关系;在工作岗位能与韩国人一起工作,但在专门领域仍需一些帮助;能够参加讨论或集会。
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阶段五
可在韩国工作;除特别复杂的以外,可听懂大学课程。
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阶段六
已不需要更高层次的学习;自己理解、提问、利用参考书籍或其它信息可实现自我发展;但对韩国古典、方言等的了解仍相当不够。
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