哈尔滨全国十大戒网瘾学校

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中学生厌学的比例正在逐年呈上升趋势，厌学症表现有：对学习毫无兴趣，把学习当做负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学，这对学生自身，家庭，甚至社会都有一定的危害性，那么，如何对中学生厌学心理进行辅导呢？步骤方法： 1.培养学生*处理问题的能力：家长应该培养孩子形成自我成就意识，多让学生发展自己的特长和兴趣，从中体会自我价值感，在他们遇到困难和挫折时，家长应让孩子尽可能多地自己做主决定一些事情，使他们可以有更多的机会体验成功感，同时也提升了他们解决问题的能力， 2.培养学生的换位思考能力：家长应该指导孩子学会从多个角度来看待人际关系中另一方的反应，学会与他人配合与合作性的互动，交往中去除以主观来推测别人对自己的看法，避免因猜疑而引发人际的不愉快， 3.建立学习目标：学习较差的学生更容易引发厌学情绪，因为他们基础较差，所以对学习的信心不足，总是把学习中的困难放大，在学较体验不到放松的心情，家长可以帮助孩子建立学习目标清单，将目标分成一个个小部分，然后慢慢的，一点点的去努力实现，将成绩提上来。

我们能帮助你什么？

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  孩子→与家长深度沟通交流，激活动能潜力，阻止孩子网瘾

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  家长→更好的理解孩子烦恼，洞察孩子需求，与其共同成长

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  老师→孩子定制成长方案，帮助分析效率，时间的合理与否等

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有些小孩一提学习就皱眉头，甚至不愿去上学，这是由于家长不考虑孩子的年龄特点，用自己的学习来强迫孩子学，久而久之，孩子对学习产生反感、厌恶，目前这种情况的家庭十分普遍，面对这些孩子，许多家长不知所措，实际上，要克服孩子怕学习，不愿学习的心理，关键在于如何正确引导，首先，要了解孩子，孩子的神经系统正处在发育时期，家长在传授知识和技能时，要考虑到孩子的学习承受能力，一要知道他们对所学的内容能理解到什么程度，能记住多少，这样才能更好得进行辅导，其次，兴趣是学习的动力，孩子只有对周围事物产生浓厚的兴趣，才会主动去追求、去探索，变不愿学习为主动学习，其三，提问是孩子求知的表现，当孩子对周围世界产生强烈兴趣时，不管这些问题在你看来是多么幼稚可笑，你都不能置之不理，你都应该耐心倾听孩子的问话，对他们提出的问题表示赞赏，并作出正确的解释，一时解答不了的，可以说：让妈妈去翻翻书，你提的这个问题很有意思，这样还能提高书在孩子心目中的地位，对唤起孩子的求知欲和探索精神都有好处，其四，游戏也是帮助孩子学习的有效手段，家长可以结合游戏引导孩子学习，在游戏中学习，孩子感到轻松、愉快，此时此刻，学习对孩子来说已不是一件苦恼的事了。

青少年青春期教育

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  互动体验式教学

  针对厌学青少年的特点，采用互动体验式教学模式，进行多方位、专业化的心身整合训练。

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  一对一心理辅导

  孩子如何安排专业心理辅导老师，对孩子进行一对一心理辅导，了解孩子背后的真实情况。

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  综合三方教育

  综合孩子的家庭、学校与社会三方教育，运用多种教学方法来帮助孩子认识自己，突破自己。

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