广东有名的全封闭管理叛逆矫正学校

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青春期叛逆心理的主要表现，叛逆心理是指青少年为了维护自尊，表达自主意识，而对对方的要求采取相反的态度或言行的一种心理状态，叛逆心理是青少年成长过程中经常出现的一种心理状态，是青春期孩子的一个突出心理特点，青春期叛逆心理的主要表现如下：不喜欢听取别人的意见，甚至会大声反驳别人的意见和看法，往往会坚持自己的意见，以此来表达自己的主观和*意识，不喜欢按照别人说的去做，对于父母提出的要求会不假思索的抵抗，拒绝，青春期叛逆心理的青少年主要还表现为认为绝大多数的规章制度都是不合理的，英爱修改甚至彻底的废除，如果父母再三叮嘱同一件事会使他们感到反感甚至厌烦，随之便出现过激的行为，情绪波动较大，易暴躁，对于那些与老师对着干的同学打架赞赏，嘲笑甚至讥讽那些成绩优秀或进步的同学，一旦决定做某件事，不管别人怎样劝阻也不会改变主意；越是不让他们做的事，就越要去做，反正就是和你“对着干”青春期叛逆心理的主要表现大致就是以上所说的三点，但对每待每个青少年我们都应该密切的关心和关注，帮助他们度过这段叛逆期，健康快乐的成长。

青少年常见问题

您家孩子有吗？

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  叛逆不听话

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  厌学早恋

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  网络成瘾

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  自卑自闭

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  离家出走

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  吸烟酗酒

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  自私冷漠

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  夜不归宿

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青少年心理问题案例，分享一个青少年心理问题案例，进入高中后的玲玲，感觉学习比以前更紧张了，可是回到家的第一件事却是要将家里所有的东西进行整理、归类，昨晚了这些事情后，才能集中思想做作业，有时放好的东西会再拿出来重新放，要重复好几次，为此玲玲表示自己也控制不了，玲玲的情况属于心理问题中的强迫症，一般来说强迫症背后都会有一个潜在的原因，比如父母对孩子要求很高等等，如果家长发现孩子经常发呆、做功课特别慢、咬指甲、耸肩膀等就得注意了，这很可能是强迫症的前兆， 当发现孩子有强迫症出现，不要太过焦虑，切忌不要用强制的方式对待孩子，应该注意观察孩子，进一步了解孩子强迫症的原因，为什么这么做，并及早待孩子去看医生，做父母应该反省自己平时对青少年的教育方式，是否太过于让青少年感到压抑，没有放松的时间，导致青少年长时间处于紧张状态得不到良好的放松，结果会对青少年造成恶果，有些青少年会因此形成恶性循环，成绩也会有极大的影响，与家长最初的愿望背道而驰，似这样的例子有很多，想在此说明的是，对于望子成龙，望女成凤的家教心态可以理解，但事实上很多家长对子女的教育与学习要求超过了子女的生理和心理承受限度，希望家长引以为戒。

大爱无边，给孩子一片成长的天空

要正确处理家庭教育的五大冲突

一、期望冲突。高期望给孩子带来绝望，低期望给孩子带来平庸，仍然是家长的失望。

二、爱的冲突。溺爱，带来孩子的无情；没有爱，带来孩子的无情。

三、干涉冲突。过分的干涉会给孩子带来无助；没有干涉会给孩子带来放纵。

四、保护冲突。过度的保护，对孩子的无能，没有保护，对孩子的无助。

五、评估冲突。过多的责备，带来孩子的无奈；错而不怪，带来孩子的自以为是。

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