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一、当孩子的学习成绩原地踏步时，家长应以一种平静的心态、期望的神情，对孩子多鼓励、多帮助。

二、当孩子的学习成绩略有进步时，家长应以一种喜悦的心态，赞许的神情，鼓励中提醒孩子不可放松。

三、当孩子的学习成绩很优秀时，家长的心态自然是喜悦的，但这时候，就应当将重点放在提醒孩子戒骄戒躁、再接再厉上。

四、当孩子的学习成绩有所退步时，家长既不可急躁，更不可发脾气，而应当以一种平静而略带期许的心态与孩子一起分析原因，寻找应对办法。

五、当孩子的学习成绩长期处于一种中等偏下的状态中时，家长这个时候的心态更要冷静，在保持这种心态的前提下，积极做好这几项工作：第一，鼓励；第二，多联系教师；第三，给孩子更多的关爱。一般而言，只要家长做到了这几点，孩子的成绩自会慢慢提升。

六、当孩子在学业上有所成就时，喜悦自是每个家长共同的心态，但同时，不可过头，要适当、恰当、得当，如此，既能让孩子感受到家长的对自己成功的期待，又能让孩子感受到任何成功都不过是人生历程中的一个闪亮的光点而已，而真正伟大的人生是由这一连串的光点组合而成的。

七、当孩子在学业上显得怠惰而消极时，家长的内心自然是焦虑、焦急的，但同时在表面上还应当是平静的、期盼的。在这种情况下，对家长而言，最忌讳的心态是暴躁、是愤怒，这种心态不但解决不了任何问题，还会是孩子当下的情况变得更糟糕。

八、当孩子在学业上显得眼高手低、不肯下实实在在的功夫时，家长应当一种焦虑的心态向孩子表明自己的态度、看法、建议，并积极期待孩子能够逐步改正。

九、当孩子在学业上表现得踏实刻苦，但成绩没有明显地提高时，家长就应当以一种客观、冷静的心态思考孩子的实际学习水平、学习能力。这个时候，家长既不能好高骛远，更不能对孩子发脾气，而应当以一种实事求是的态度勉励孩子，能达到什么程度就到什么程度，不必过于重视成绩。如此，孩子说不定会变得更优秀。
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