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其次。培养孩子"成人"。身体健康是基础，习惯培养是途径，性格健全是目标。吃饱穿暖、有病治病是父母都能做到的，也是必须做到的。但习惯培养，是多数家庭不够重视的。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

从小培养孩子学会一两种锻炼身体的技能，把以后工作学习的本钱搞扎实。言传身教，从小养成尊老爱幼与人为善的品德，助力孩子平安渡一生。变呵护包办为放手训练，自己的事自己做，办不了再请教别人，干不动再寻求帮助，从小自立长大自强，啃老一族将与你家无缘。

再次。培养孩子成材。何为材，号令三军的元帅，做好一日三餐的炊事兵，都是材。观念要更新。孩子的幼年少年，以成长和学习为主。学习上，激发兴趣，因材施教。与老师密切合作，帮助孩子养成良好的学习习惯，不厌学，这是小学阶段的重点。逐步学会适合自己的学习方法，如，"三先三后"，先预习，再听讲;先复习，再写作业;先*思考，再请教别人。勤奋学习尽可能在各个学科不断进步，这是初中阶段的主要任务。

最后，身为家长，要学会蹲下身子和孩子做朋友。多鼓励少指责。多沟通，在孩子幼年少年，父母不要缺位，除非万不得已，不要让孩子留守，试想一下，父母双双外出工作，收入增加了，孩子耽误了，值么?带上孩子或留下一人陪孩子，长久之计必是上策。孩子家庭*，隔代教育，留守儿童，是造成孩子性格缺限的主要原因。