湖北老河口全封闭式叛逆少年矫正学校十大名单汇总一览

湖北老河口全封闭式叛逆少年矫正学校十大名单汇总一览

1、思图戒网瘾教育学校：让孩子懂得感恩,学会做人 ,改善亲子关系。

2、志合叛逆青少年励志教育：坚持“服务家长、回报社会”的价值观，不断学习，以身作则。

3、至善问题少年军事化管教特训学校：以政变孩子的不良行为，促进家庭和谐。

4、关兴全封闭戒网瘾学校：军事化管理，教官陪护心理咨询老师定期辅导，心理辅导是学校的重中之重。

5、言德青少年叛逆封闭学校：依靠先进的心理教育理念，以人为本，良心办学。

6、创德叛逆教育学校：教导员认真负责，安全透明的科学管理，签合同做到，不打骂，不体罚教育，科学引导。

7、春晖励志戒网瘾封闭学校：帮助青少年改掉不良习惯，挖掘内在潜能，培养学习兴趣，提高学习动力。

8、阳光叛逆素质教育学校：配备专业的心理健康专家，可以帮助学生解决各种问题，例如情绪管理、自我意识和人际关系。

9、圣贤训励志戒网瘾封闭学校：以“帮助一个孩子、拯救一个家庭、助力社会和谐”为理念。

10、萃华青少年叛逆行为管教学校：对学员实行全封闭式但公开化的军事管理，进行感恩、励志、认知、法治等素质教育。

以上排名不分先后，内容仅供参考。

学校通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”，在内化目标的教育中，打破学生的心理上存在一种依靠思想和以自我为中心，养成自己的事情自己做的良好习惯，培养一个*思考、适应学习、适应社会和一个正确的认识观、兴趣观、目标观的建立与形成，首先根据学生的个性不同，问题不同而正确的引导教育及社会诱惑所导致的一种“情绪障碍”及控制情绪的规律，在培养与发展学生个性的正确引导下，加强人生观、价值观、知识观、事业观及生命教育的意义，根据特殊环境和现代人的基本生存理念，让学生在学习中贴近实际，使学生懂得人生责任—人的权利—人的义务。

学习目标

以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。

注：合同保证，满意为止！我们为孩子的健康成长保驾护航！给我们一份信任，还您一个阳光上进的少年！